Atualmente, a atenção à qualidade da produção textual entre os estudantes do Ensino Médio tem se intensificado, levando a um aumento considerável nas iniciativas de educadores e instituições voltadas para o aprimoramento das habilidades de escrita dos alunos. Esse crescente foco reflete a compreensão de que uma escrita eficaz é fundamental para o sucesso acadêmico e profissional, e que muitos alunos enfrentam desafios substanciais na elaboração de textos que sejam coesos, coerentes e bem estruturados. Como resultado, diversas estratégias pedagógicas e programas de intervenção têm sido implementados para abordar essas lacunas e promover um desenvolvimento mais robusto das competências de escrita. Com relação a este contexto e sobre o conteúdo estudado, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A produção de textos coesos e coerentes tem se mostrado um desafio significativo para os estudantes do Ensino Médio, não apenas em termos de clareza e organização, mas também na capacidade de integrar diferentes perspectivas e argumentos de maneira efetiva. PORQUE II. Os alunos frequentemente enfrentam dificuldades ao tentar estabelecer conexões lógicas entre distintas partes do texto, o que pode
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