119:01 Progresso:0/10 2 horas Avaliação de Aprendizagem Profop – Legislação Educacional 1 A estrutura da educação escolar brasileira é organizada em níveis e modalidades que demandam uma normatização específica para a formação dos profissionais que atuam em cada segmento. A educação básica, composta pelas etapas da educação infantil, ensino fundamental e ensino médio, está diretamente vinculada à formação inicial e continuada dos docentes que nela atuam. Paralelamente, modalidades educacionais como a educação de jovens e adultos, educação profissional, educação especial e a educação escolar indígena apresentam especificidades que exigem regulamentações diferenciadas e programas de formação especializados. A Nova LDB, ao estabelecer normas orientadoras para a formação dos profissionais da educação, contempla aspectos como finalidades, fundamentos, níveis e locus da formação, carga horária da prática docente, valorização do magistério e experiência profissional, configurando um arcabouço normativo que busca integrar e articular essas dimensões. Considerando essa complexidade normativa e a diversidade dos contextos educacionais, assinale a alternativa que melhor reflete