o ensino tradicional, o professor é visto como figura central, não permitindo a participação dos alunos na construção do saber, nem considerando importantes os conhecimentos que eles já possuem. Assim, a escola que não se preocupa com uma educação que leve o aluno à reflexão não estará cumprindo com seu papel social. Sobre os objetivos do ensino tradicional de Ciências, assinale a alternativa INCORRETA: A ) Valorização excessiva pela repetição sistemática de definições, funções e atribuições de sistemas vivos. B ) Melhorar a qualidade da educação científica. C ) Questões básicas para prontas respostas, igualmente empobrecidas. D ) Classificações taxonômicas.

Question

o ensino tradicional, o professor é visto como figura central, não permitindo a participação dos alunos na construção do saber, nem considerando im...

Ed · Answer

Vamos analisar as alternativas para identificar qual delas é INCORRETA em relação aos objetivos do ensino tradicional de Ciências.

A) Valorização excessiva pela repetição sistemática de definições, funções e atribuições de sistemas vivos. - Esta afirmação é verdadeira, pois o ensino tradicional muitas vezes enfatiza a memorização.

B) Melhorar a qualidade da educação científica. - Esta afirmação é INCORRETA, pois o ensino tradicional, conforme descrito, não visa melhorar a qualidade da educação científica, mas sim manter um modelo rígido e repetitivo.

C) Questões básicas para prontas respostas, igualmente empobrecidas. - Esta afirmação é verdadeira, já que o ensino tradicional tende a focar em questões que não estimulam o pensamento crítico.

D) Classificações taxonômicas. - Esta afirmação é verdadeira, pois o ensino tradicional frequentemente inclui a classificação de organismos como parte do currículo.

Portanto, a alternativa INCORRETA é: **B) Melhorar a qualidade da educação científica.**

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