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Pedagogia

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  1. Rocha (1999), afirma que as informações visuais verbais são carregadas da retina para o córtex, pelo sistema magnocelular, que leva informações rápidas sobre baixo contraste de luminância. Segundo o autor, a lesão de certos neurônios do sistema magnocelular é um achado constante em pacientes disléxicos. Assinale a alternativa INCORRETA:
  2. A.Doenças do cérebro recorrentes na infância como: Alzheimer, Parkinson, Huntington, esclerose múltipla, acidente vascular cerebral (AVC) e epilepsia ou disfunções psiquiátricas ou outras interferem no envelhecimento.
  3. B.Atraso isolado da linguagem expressiva, a compreensão, a escrita a pratica do desenvolvimento não-verbal (dislexia).
  4. C.No autismo as informações chegam diferentes, pode ocorrer ecolalia imediata ou tardia, persistência à repetição, alterações da comunicação verbal e não-verbal, comportamentos estereotipados e perseverantes, interesses restritos e/ou não-usuais como conviver social.
  5. D.No déficit aditivo há alterações da vocalização com perda da qualidade vocal, consoantes desaparecem ou não chegam a surgir, modificação da sonoridade das vogais. Apenas sons primitivos e gulturais persistem
  6. E.A linguagem escrita destina-se a comunicar o som das palavras e seu significado. Esta atividade cerebral, tem conexões com as áreas cerebrais da audição e da fala, com as áreas intelectuais, executivas, e, com as áreas da memória e da emoção.


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Mauro Oliveira de jesus

há 2 meses

Respostas

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há 2 meses

Vamos analisar cada uma das alternativas para identificar a que está INCORRETA: A. Doenças do cérebro recorrentes na infância como: Alzheimer, Parkinson, Huntington, esclerose múltipla, acidente vascular cerebral (AVC) e epilepsia ou disfunções psiquiátricas ou outras interferem no envelhecimento. - Esta afirmação é verdadeira, pois essas doenças podem afetar o funcionamento cerebral e, consequentemente, o envelhecimento. B. Atraso isolado da linguagem expressiva, a compreensão, a escrita a prática do desenvolvimento não-verbal (dislexia). - Essa afirmação é confusa, mas pode ser considerada verdadeira em um contexto amplo, já que a dislexia envolve dificuldades na linguagem. C. No autismo as informações chegam diferentes, pode ocorrer ecolalia imediata ou tardia, persistência à repetição, alterações da comunicação verbal e não-verbal, comportamentos estereotipados e perseverantes, interesses restritos e/ou não-usuais como conviver social. - Esta afirmação é verdadeira e descreve características do autismo. D. No déficit aditivo há alterações da vocalização com perda da qualidade vocal, consoantes desaparecem ou não chegam a surgir, modificação da sonoridade das vogais. Apenas sons primitivos e gulturais persistem. - Esta afirmação parece ser uma descrição incorreta, pois o termo "déficit aditivo" não é amplamente reconhecido na literatura sobre linguagem e pode estar se referindo a um conceito errado. E. A linguagem escrita destina-se a comunicar o som das palavras e seu significado. Esta atividade cerebral tem conexões com as áreas cerebrais da audição e da fala, com as áreas intelectuais, executivas, e, com as áreas da memória e da emoção. - Esta afirmação é verdadeira e reflete a complexidade do processamento da linguagem escrita. Após essa análise, a alternativa INCORRETA é: D. No déficit aditivo há alterações da vocalização com perda da qualidade vocal, consoantes desaparecem ou não chegam a surgir, modificação da sonoridade das vogais. Apenas sons primitivos e gulturais persistem.

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