Para responder à pergunta sobre a perspectiva interdisciplinar da neuroeducação, precisamos entender que a interdisciplinaridade envolve a colaboração e a troca de conhecimentos entre diferentes áreas para enriquecer um projeto ou um campo de estudo. Analisando as opções: a) Que se caracteriza pela substituição de saberes específicos de determinada área por de outras áreas em prol de um mesmo projeto. - Esta opção sugere uma substituição, o que não é característico da interdisciplinaridade, que busca integrar saberes. b) Que se caracteriza pela baixa intensidade das trocas entre os especialistas e o grau dessa interação entre os conhecimentos em prol de vários projetos específicos. - A baixa intensidade de trocas não é um traço da interdisciplinaridade. c) Que se caracteriza pela baixa intensidade das trocas entre os especialistas e o grau dessa interação entre os conhecimentos em prol de um mesmo projeto. - Novamente, a baixa intensidade de trocas não é característica da interdisciplinaridade. d) Que se caracteriza pela intensidade das trocas entre os especialistas e o grau dessa interação entre os conhecimentos em prol de projetos diferentes. - Esta opção reflete a ideia de que a interdisciplinaridade envolve uma interação intensa entre diferentes áreas de conhecimento, mesmo que em projetos diferentes. A opção correta é: d) Que se caracteriza pela intensidade das trocas entre os especialistas e o grau dessa interação entre os conhecimentos em prol de projetos diferentes.