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Sobre gênero textual, avalie os itens abaixo para assinalar a alternativa correta:
I- Todo texto se organiza dentro de um determinado gênero. Os vários existentes, por sua vez, constituem formas relativamente estáveis de enunciados.
II- Os gêneros são determinados historicamente. As intenções comunicativas geram usos sociais que determinam os gêneros, os quais dão forma aos textos.
a) Somente I está correto.
b) Somente II está correto.
c) I e II estão corretos.
d) I e II estão errados.
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Prova - PEB I Araçoiaba da Serra 2024
4 pág.

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Respostas

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há 3 dias

Vamos analisar cada afirmativa: I- Todo texto se organiza dentro de um determinado gênero. Os vários existentes, por sua vez, constituem formas relativamente estáveis de enunciados. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois os gêneros textuais realmente organizam os textos em formas que têm características e estruturas relativamente estáveis. II- Os gêneros são determinados historicamente. As intenções comunicativas geram usos sociais que determinam os gêneros, os quais dão forma aos textos. Verdadeiro, essa afirmativa também está correta, pois os gêneros textuais são influenciados por contextos históricos e sociais, e as intenções comunicativas moldam como os gêneros se desenvolvem e se utilizam. Portanto, ambos os itens I e II estão corretos. A alternativa correta é: c) I e II estão corretos.

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Leia o texto abaixo para responder as próximas 3 questões: Luisa esqueceu a boneca em casa.
Considerando a conjunção verbal, assinale a alternativa que completa corretamente o espaço sublinhado a seguir:
a) Comemoraram.
b) Comemorou.

Qual a voz verbal utilizada na frase: "Eu terminarei esse serviço."?
a) Voz passiva sintética.
b) Voz ativa.
c) Voz passiva.
d) Voz.

Assinale a alternativa ortograficamente incorreta:
a) Frustração.
b) Mexerica.
c) Retálio.
d) Abscesso.

Sobre os objetivos do programa de Combate à Intimidação Sistemática, leia os itens que seguem para assinalar a sequência correta quanto as alternativas verdadeiras (V) e falsas (F):
( ) prevenir e combater a prática da intimidação sistemática (bullying) em toda a sociedade;
( ) implementar e disseminar campanhas de educação, conscientização e informação.
( ) comentários sistemáticos e apelidos pejorativos;
( ) ameaças por quaisquer meios;
( ) grafites depreciativos.

Assinale a alternativa que indica a correta área de atuação prioritária dos Estados e do Distrito Federal:
a) Ensino Fundamental e Educação Infantil.
b) Ensino Fundamental e Ensino Médio.
c) Ensino Técnico e Superior.
d) Ensino Fundamental e Pré-escola.

No livro "Avaliar para promover: as setas do I- Jussara Hoffmann afirma que a finalidade primeira da avaliação é sempre promover a melhoria da realidade educacional e não descrevê-la ou classifica-la.
Nesse sentido, considerando os pressupostos defendidos pela autora acerca da avaliação educacional, avalie os itens abaixo para assinalar a alternativa correta:
I- Os processos avaliativos podem e devem estar fundamentados, apenas, em princípios, critérios e regras da investigação científica e considerações metodológicas.
II- A avaliação educacional, ao lidar com a complexidade do ser humano, deve orientar-se por valores morais e paradigmas.
a) Somente I está correto.
b) Somente II está correto.
c) I e II estão corretos.
d) I e II estão errados.

Com relação a essas incumbências, assinale a alternativa correta:
a) articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola;
b) elaborar e executar sua proposta administrar sobre a psicologia da educação;
c) desenvolver tecnologias pedagógicas que combinem, de maneira articulada, a organização do tempo e das atividades didáticas entre a escola e o ambiente comunitário.
d) promover humanística, cultural e tecnológica do País; valorização dos (as) profissionais da educação; a melhoria da qualidade da educação.

Levando em consideração o livro "Desenvolvimento psicológico e educação Vol. 2", avalie os itens abaixo para assinalar a alternativa correta:
I- A psicologia da educação, como disciplina educacional, trata do estudo dos fenômenos e dos processos educacionais.
II- A psicologia da educação não se trata de uma disciplina psicológica, o que significa que a aproximação do estudo educacional não pode ser orientado para o estudo dos componentes psicológicos de tais.
a) Somente I está correto.
b) Somente II está correto.
c) I e II estão corretos.
d) I e II estão errados.

Com base no livro "Projeto Politico-Pedagógico: busca de novos saberes", afirme que:
I- o Projeto Politico-Pedagógico da escola é uma determinada totalidade histórica e social, que se processa num movimento dialético na cotidianidade, a partir das contradições inerentes a qualquer ato educativo.
II- o Projeto Politico-Pedagógico reflete ideais do pensamento hegemônico, permitindo que a educação seja direcionada apenas aos indivíduos com maior capacidade cognitiva.
a) Somente I está correto.
b) Somente II está correto.
c) I e II estão corretos.
d) I e II estão errados.

Para Paulo Freire, no livro "Pedagogia da autonomia: necessários à prática", o termo 'ensino para compreender' pode ser sintetizado como:
a) o ato de transferir/depositar conhecimento forçadamente ao estudante.
b) a ideia de que estudante deve ser superior no professor.
c) a ação pedagógica de considerar o que estudante necessita para aprender efetivamente.
d) a formação continuada dos professores, para que ato de ensinar esteja sempre aperfeiçoado.

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