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Leia o texto a seguir.
Com base no texto e nos conhecimentos sobre as manifestações de racismos e preconceito contra negros, minorias e imigrantes no Brasil, assinale a alternativa correta.
a) Expressam o reconhecimento geral dos direitos formais dos cidadãos e apoiam a existência de grupos culturalmente diversos.
b) Decorrem das desigualdades socioeconômicas e da intolerância à diversidade sociocultural.
c) Demonstram a afirmação e o respeito democrático da convivência pública com as diferenças econômicas e socioculturais.
d) Resultam de conflitos nos espaços privados, independentemente das estruturas econômicas e socioculturais.
e) Revelam a aceitação das diversidades e das diferenças socioculturais presentes no país e na população.

Questões para Estudantes

há 3 semanas

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há 3 semanas

agente_execucao_educador_social

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UNIASSELVI

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Ed

há 3 semanas

Para responder a essa questão, precisamos analisar as alternativas em relação ao contexto das manifestações de racismo e preconceito contra negros, minorias e imigrantes no Brasil. a) Expressam o reconhecimento geral dos direitos formais dos cidadãos e apoiam a existência de grupos culturalmente diversos. - Essa alternativa não é correta, pois o racismo e o preconceito não reconhecem os direitos dos cidadãos. b) Decorrem das desigualdades socioeconômicas e da intolerância à diversidade sociocultural. - Essa alternativa é bastante pertinente, pois o racismo e o preconceito estão frequentemente ligados a desigualdades e à falta de aceitação da diversidade. c) Demonstram a afirmação e o respeito democrático da convivência pública com as diferenças econômicas e socioculturais. - Essa alternativa é contraditória, pois o racismo e o preconceito não demonstram respeito, mas sim a falta dele. d) Resultam de conflitos nos espaços privados, independentemente das estruturas econômicas e socioculturais. - Essa alternativa não é correta, pois o racismo e o preconceito estão profundamente enraizados nas estruturas sociais e econômicas. e) Revelam a aceitação das diversidades e das diferenças socioculturais presentes no país e na população. - Essa alternativa é incorreta, pois o racismo e o preconceito são, por definição, a negação da aceitação das diversidades. Após essa análise, a alternativa correta é: b) Decorrem das desigualdades socioeconômicas e da intolerância à diversidade sociocultural.

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Com base nos quadros do infográfico, considere as afirmativas a seguir.
Assinale a alternativa correta.
I. Casas com tamanhos diferentes no quadro “Famílias unipessoais” refletem o aumento no número de pessoas morando sozinhas entre os anos pesquisados.
II. Os dados apresentados no quadro “Chefes de famílias unipessoais” indicam equilíbrio entre o número de homens e mulheres que moram sozinhos.
III. Em “Campeões do individualismo”, o Espírito Santo concentra mais lares unipessoais do que o estado de São Paulo.
IV. A fatia menor no gráfico “Idade” corresponde à parcela de idosos que moram sozinhos em comparação com brasileiros de outras faixas etárias que constituem famílias unipessoais.
a) Somente as afirmativas I e II são corretas.
b) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.

Leia o texto a seguir e responda às questões de 3 a 10.
Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a reescrita do pronome sublinhado no trecho “Como é impossível chegar a uma conclusão abalizada a partir das poucas ocorrências a que o genitor tem acesso”.
a) Como é impossível chegar a uma conclusão abalizada a partir das poucas ocorrências à qual o genitor tem acesso.
b) Como é impossível chegar a uma conclusão abalizada a partir das poucas ocorrências às quais o genitor tem acesso.
c) Como é impossível chegar a uma conclusão abalizada a partir das poucas ocorrências as quais o genitor tem acesso.
d) Como é impossível chegar a uma conclusão abalizada a partir das poucas ocorrências onde o genitor tem acesso.
e) Como é impossível chegar a uma conclusão abalizada a partir das poucas ocorrências que o genitor tem acesso.

Sobre os recursos linguísticos presentes no texto, considere as afirmativas a seguir.
Assinale a alternativa correta.
I. O verbo “passam” (1º parágrafo) concorda com “safanões pedagógicos”.
II. O adjetivo “inoportuna” (2º parágrafo) está no feminino por concordar com “Lei da Palmada”.
III. A locução verbal “deveriam abandonar” (2º parágrafo) está no plural para concordar com “militantes”.
IV. O pronome sublinhado em “deveríamos utilizá-lo” retoma o mesmo termo que o pronome “Ele” (ambos no 3º parágrafo).
a) Somente as afirmativas I e II são corretas.
b) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.

Com base no texto, assinale a alternativa correta.
a) As agressões físicas, em geral impostas às crianças por seus pais, serão proscritas se houver excesso de amor, de acordo com o texto.
b) Grave erro da Lei da Palmada, segundo o autor do texto, é não discriminar os diferentes tipos de agressão física.
c) O autor do texto é contra a palmada como medida educativa, mas favorável à Lei da Palmada enquanto instrumento jurídico.
d) O autor do texto prefere os castigos “light” ao “xilindró”, nos casos menos graves de agressão do genitor a seus filhos.
e) Para o autor do texto, um dos problemas da Lei da Palmada reside no fato de ser justamente uma lei.

Sobre o emprego de vírgulas no texto, assinale a alternativa em que, nos dois trechos apresentados, a vírgula foi utilizada pelo mesmo motivo.
a) “Palmadas, beliscões e outras modalidades de safanões pedagógicos” e “considero bastante inoportuna a aprovação da Lei da Palmada, que pretende proscrever”.
b) “mas, na prática, a julgar pela ampla literatura” e “Se o propósito é educar as pessoas e convencê-las a fazer o melhor,”.
c) “é intrusivo, opressivo e abre flanco para o arbítrio de autoridades” e “joga pessoas no xilindró, um castigo extremo”.
d) “Em qualquer caso, deveríamos utilizá-lo só como último recurso” e “No mais, palmadas não são a única nem a principal forma”.
e) “, como já disse,” e “Na pesada, joga pessoas no xilindró”.

Assinale a alternativa que substitui, corretamente, a palavra “proscrever” (2º parágrafo), sem alterar o sentido original.
a) banir
b) deliberar
c) inscrever
d) recomendar
e) restringir

Sobre a frase “O Código Penal já traz os remédios adequados”, assinale a alternativa correta.
a) A despeito de novas leis, o Código Penal é eficaz porque recomenda castigos corporais mais justos e menos extremados.
b) O Código Penal prevê atenuantes e medidas paliativas para pais que dão palmadas nos filhos.
c) O Código Penal prevê punições adequadas e brandas a pais, sem ter que recorrer ao encarceramento.
d) O Código Penal é obsoleto e omisso quanto à gradação das punições dos castigos infligidos pelos pais aos filhos.
e) O caráter imprescindível da nova Lei é combatido pelo argumento de que o Código Penal já indica punições a pais por excessos nos castigos corporais.

Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, os vocábulos que são acentuados pelo mesmo motivo.
a) Propósito, provável e prática.
b) Única, conteúdo e urgência.
c) Pedagógicos, propedêutico e último.
d) Maléfico, específico e inútil.
e) Código, arbítrio e impossível.

Com base nos conhecimentos sobre o projeto de Lei do Governo do Estado sobre a política salarial aprovada pela Assembleia Estadual, após esse evento, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o item que contempla todos os servidores públicos estaduais.
a) A base salarial dos servidores públicos e professores estaduais terá reajuste acima da inflação, independentemente do regime de trabalho.
b) A data base de reajuste dos salários dos servidores públicos e dos professores será mudada, conforme o regime de trabalho.
c) O salário mínimo regional será o parâmetro dos salários de todos os servidores públicos do Estado que trabalham 40 horas semanais.
d) O piso salarial dos professores estaduais e demais servidores será maior do que o piso nacional, de acordo com as diretrizes do governo.
e) O adicional de produtividade dos professores e dos servidores públicos será incorporado aos salários, de acordo com as funções desempenhadas.