Para responder à sua pergunta, precisamos considerar o que caracteriza o ensino religioso não confessional. Essa abordagem busca estudar as diferentes tradições religiosas de forma neutra, respeitando a laicidade do Estado e promovendo o diálogo e o respeito entre as crenças. Analisando as opções: a) Espera-se que o professor promova o diálogo, o respeito e a reflexão ética, sem vincular o ensino a crenças pessoais. - Esta opção está alinhada com os princípios do ensino religioso não confessional, que enfatiza o respeito e a diversidade. b) Que oriente práticas devocionais. - Isso não se encaixa no ensino não confessional, pois não deve promover práticas de uma religião específica. c) Que incentive a oração coletiva. - Isso também não é apropriado, já que o ensino não confessional não deve favorecer práticas religiosas. d) Que promova uma religião oficial. - Isso vai contra o princípio da laicidade e da neutralidade do ensino religioso não confessional. e) Que ignore as manifestações religiosas. - Ignorar as manifestações religiosas não é o objetivo do ensino não confessional, que busca respeitar e estudar as diferentes tradições. Portanto, a alternativa correta é: a) Espera-se que o professor promova o diálogo, o respeito e a reflexão ética, sem vincular o ensino a crenças pessoais.