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Já sabemos o que é interpretar. Entretanto, enquanto dispositivo de análise, temos ainda a compreensão. O que seria a compreensão para Orlandi (1996)? Opção A Compreender, para a autora, é saber como pinturas, músicas, textos e enunciados estão produzindo sentidos. Opção B Compreender, para a autora, é saber o que a interpretação não conseguiu delimitar. Opção C Compreender, para a autora, é saber o que pinturas, músicas, textos e enunciados têm em comum. Opção D Compreender, para a autora, é saber como os gêneros textuais são elaborados. Opção E Compreender, para a autora, é entender como funciona a ideologia do texto.
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Rebeca Gabriela

ontem

Respostas

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ontem

Para responder à pergunta sobre a compreensão segundo Orlandi (1996), é importante considerar o que a autora diz sobre o processo de compreensão em relação à produção de sentidos. Analisando as opções: A) Compreender, para a autora, é saber como pinturas, músicas, textos e enunciados estão produzindo sentidos. - Esta opção parece se alinhar com a ideia de que a compreensão envolve a produção de sentidos. B) Compreender, para a autora, é saber o que a interpretação não conseguiu delimitar. - Essa opção sugere uma limitação da interpretação, mas não é o foco principal da compreensão. C) Compreender, para a autora, é saber o que pinturas, músicas, textos e enunciados têm em comum. - Essa opção é muito geral e não reflete a especificidade da compreensão. D) Compreender, para a autora, é saber como os gêneros textuais são elaborados. - Embora isso seja relevante, não é o foco central da compreensão segundo Orlandi. E) Compreender, para a autora, é entender como funciona a ideologia do texto. - Essa opção também é importante, mas não abrange completamente a ideia de compreensão. A opção que melhor representa a compreensão segundo Orlandi é a) Compreender, para a autora, é saber como pinturas, músicas, textos e enunciados estão produzindo sentidos.

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