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Educação

ESTÁCIO
Como visto, as escolas de oficio apresentam um visão retrógrada em relação ao ensino das LAMECS. Para além da ênfase no saber fazer este método desloca toda atenção do processo de ensino para um individuo o qual denota a estrutura de poder nas artes marciais. A. ao Alino, B ao Artesão, C, Aos pais, D ao gestor, E Ao mestre?
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robinm neiva

anteontem

Respostas

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anteontem

Analisando a questão, o texto menciona que o método das escolas de ofício desloca a atenção do processo de ensino para um indivíduo que denota a estrutura de poder nas artes marciais. Vamos analisar as alternativas: A. ao Alino - Não parece se encaixar no contexto. B. ao Artesão - Embora o artesão tenha um papel importante, não é o foco da estrutura de poder nas artes marciais. C. Aos pais - Pais geralmente têm um papel de apoio, mas não são o foco da estrutura de poder mencionada. D. ao gestor - O gestor pode ter um papel de administração, mas não é o que se destaca na estrutura de poder nas artes marciais. E. Ao mestre - O mestre é uma figura central nas artes marciais, representando a autoridade e o poder no processo de ensino. Diante disso, a alternativa que melhor se encaixa no contexto da estrutura de poder nas artes marciais é: E) Ao mestre.

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