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A base teórica é fundamental para a construção de qualquer pesquisa científica, pois é através dela que se estabelece um diálogo entre o pesquisador e o conhecimento já existente na área estudada. Esse processo envolve buscar, selecionar e analisar materiais como artigos, monografias, dissertações e livros, para fundamentar a investigação proposta.
Considerando as informações sobre como desenvolver a base teórica para a pesquisa, analise as afirmativas a seguir:
I. Desenvolver a base teórica de uma pesquisa envolve integrar análises criteriosas que conectem literatura e objetivos previamente delimitados.
II. Desenvolver a base teórica de uma pesquisa envolve coletar e analisar dados de materiais relevantes para definir o problema e sustentar hipóteses.
III. Desenvolver a base teórica de uma pesquisa envolve selecionar conceitos essenciais relacionados ao tema estudado para garantir coerência metodológica.
IV. Desenvolver a base teórica de uma pesquisa envolve estruturar interpretações que fundamentem a investigação, conectando referências científicas e dados coletados.
A. ( ) III e IV, apenas.
B. ( ) I, apenas.
C. ( ) II e IV, apenas.
D. ( ) I, II e III, apenas.
E. ( ) I, II, III e IV.
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Vamos analisar cada afirmativa: I. Desenvolver a base teórica de uma pesquisa envolve integrar análises criteriosas que conectem literatura e objetivos previamente delimitados. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois a base teórica deve alinhar-se com os objetivos da pesquisa. II. Desenvolver a base teórica de uma pesquisa envolve coletar e analisar dados de materiais relevantes para definir o problema e sustentar hipóteses. Falso, a base teórica não se concentra na coleta e análise de dados, mas sim na revisão da literatura existente para fundamentar a pesquisa. III. Desenvolver a base teórica de uma pesquisa envolve selecionar conceitos essenciais relacionados ao tema estudado para garantir coerência metodológica. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois a seleção de conceitos é fundamental para a construção da base teórica. IV. Desenvolver a base teórica de uma pesquisa envolve estruturar interpretações que fundamentem a investigação, conectando referências científicas e dados coletados. Falso, embora a conexão de referências científicas seja importante, a base teórica não deve incluir dados coletados, pois isso se refere mais à parte empírica da pesquisa. Com base nessa análise, as afirmativas verdadeiras são I e III. Portanto, a alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: D. ( ) I, II e III, apenas.

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Diante de um surto de intoxicação alimentar, uma equipe de saúde decide aplicar o método hipotético-dedutivo para investigar o caso. Primeiro, identifica o problema ao observar incoerências entre os dados e os conhecimentos prévios. Em seguida, constrói um modelo teórico com hipóteses sobre as causas. As consequências deduzidas são testadas por meio de exames laboratoriais e entrevistas. Por fim, os dados são analisados e as conclusões confirmam ou reformulam o modelo inicial. Hipoteticamente, em Belo Horizonte, um hospital público identificou um aumento anormal nos casos de intoxicação alimentar. Com base no método hipotético-dedutivo, uma equipe técnica iniciou a investigação para descobrir a causa do surto.
Sobre esse processo, analise as afirmativas a seguir:
I. A equipe analisou os resultados dos testes laboratoriais e das entrevistas com os pacientes, confirmando a hipótese inicial e sugerindo medidas corretivas e preventivas à vigilância sanitária municipal.
II. A equipe formulou hipóteses a partir de variáveis relevantes, como a cadeia de alimentos, as práticas sanitárias nos estabelecimentos e os tipos de alimentos consumidos, construindo um modelo teórico inicial.
III. A equipe previu que a maioria dos pacientes ingeriu alimentos de um mesmo restaurante, e com base nisso, deduziu que o local era um provável ponto de contaminação, encaminhando amostras para exames laboratoriais.
IV. A equipe deu início à investigação ao identificar padrões incomuns nos atendimentos hospitalares, reconhecendo a existência de um problema diante da incoerência entre os casos observados e o conhecimento técnico disponível.
A. ( ) I, apenas.
B. ( ) I, II e III, apenas.
C. ( ) I, II, III e IV.
D. ( ) III e IV, apenas.
E. ( ) II e IV, apenas.

Uma equipe de consultores em uma empresa foi designada para revisar rapidamente uma extensa bibliografia de artigos científicos relacionados ao setor de inovação. O objetivo principal era organizar os tópicos mais relevantes para um relatório estratégico que seria apresentado à diretoria. Durante a reunião inicial, um dos membros sugeriu o uso da técnica de Skimming para otimizar o processo. Com essa estratégia, os consultores passariam os olhos rapidamente pelos textos, identificando ideias principais e tópicos mais importantes, para posteriormente aprofundar-se nos pontos críticos de análise.
Com base no caso apresentado e sobre a aplicação da técnica de skimming, assinale a alternativa correta:
A O skimming auxilia no desenvolvimento da competência de proatividade, pois incita os consultores a se anteciparem aos desafios demandados pela leitura rápida e pela priorização de dados-chave.
B O skimming é uma técnica eficiente apenas para a identificação de palavras-chave, sendo insuficiente para a organização dos tópicos mais relevantes num contexto estratégico.
C A utilização do skimming elimina a necessidade de leituras subsequentes detalhadas para aprofundar o entendimento e a clareza sobre os tópicos identificados.
D A adoção do skimming, neste contexto, comprometeria a capacidade de interpretação dos artigos, visto que toda análise rápida é propensa a falhas críticas na compreensão das ideias centrais.
E A técnica de skimming reduz a importância de reflexões sobre a organização dos dados, focando apenas em uma leitura superficial, o que compromete a análise crítica posterior.

Um pesquisador deseja investigar o impacto de diferentes tipos de fertilizantes no crescimento de plantas de tomate. Para isso, ele seleciona 60 mudas idênticas, dividindo-as aleatoriamente em três grupos de 20 plantas cada. O Grupo A recebe o Fertilizante X, o Grupo B recebe o Fertilizante Y, e o Grupo C não recebe nenhum fertilizante. Todas as plantas são mantidas sob as mesmas condições de luz, água e temperatura durante o experimento.
Com base nesse cenário e nos princípios do método experimental, analise as afirmativas a seguir:
I. Manter todas as condições ambientais iguais para todos os grupos não é necessário, pois o objetivo principal é observar como as plantas crescem em ambientes variados, refletindo condições naturais diversas.
II. A escolha de diferentes tipos de fertilizantes como variável independente e o crescimento das plantas como variável dependente é inadequada, pois ambas as variáveis devem ser mantidas constantes para garantir a validade do experimento.
III. A ausência de fertilizante no Grupo C serve como grupo de controle, permitindo ao pesquisador comparar os efeitos dos fertilizantes X e Y com um padrão que não recebeu tratamento, o que é fundamental para estabelecer relações de causa e efeito.
IV. Ao dividir as plantas aleatoriamente em grupos e manter constantes as condições ambientais, o pesquisador está controlando variáveis externas que poderiam influenciar os resultados, assegurando que qualquer diferença observada no crescimento seja atribuída aos fertilizantes utilizados.
A I, II e III, apenas.
B I e IV, apenas.
C II, III e IV, apenas.
D III e IV, apenas.
E II e III, apenas.

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