Para responder a essa pergunta, precisamos analisar as opções apresentadas e identificar qual delas não favorece o desenvolvimento de uma gestão democrática nas instituições educacionais. a) O envolvimento crescente da sociedade no cotidiano das instituições - Isso favorece a gestão democrática, pois promove a participação da comunidade. b) O acompanhamento dos processos na unidade escolar pela comunidade - Também favorece a gestão democrática, pois envolve a comunidade no monitoramento e na tomada de decisões. c) A existência de um Projeto Político Pedagógico - Este é um elemento fundamental para a gestão democrática, pois orienta as ações e decisões da escola. d) A construção de relações de cooperação nas atividades educativas - Isso também favorece a gestão democrática, pois promove a colaboração entre todos os envolvidos. Analisando as opções, todas elas favorecem a gestão democrática, exceto uma que não se encaixa diretamente nesse contexto. No entanto, todas as opções apresentadas parecem contribuir para a gestão democrática. Portanto, a resposta correta é que não há uma opção que "exceto" favoreça a gestão democrática, mas se for necessário escolher uma, a que menos se relaciona diretamente com a gestão democrática pode ser a c) A existência de um Projeto Político Pedagógico, pois é mais um documento do que uma prática de participação. Porém, se a intenção é identificar uma opção que não favorece, a questão pode estar mal formulada, pois todas as opções apresentadas têm relação com a gestão democrática.