Qual é a pontuação atribuída a uma criança que apresenta comunicação verbal normal para a idade? 1 1,5 2 2,5

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A pontuação atribuída a uma criança que apresenta comunicação verbal normal para a idade geralmente é 2. Essa pontuação faz parte de escalas de avaliação que consideram o desenvolvimento da linguagem. Se precisar de mais informações sobre o assunto, estou aqui para ajudar!

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Qual é a pontuação atribuída a uma criança que apresenta um grau leve de anormalidade em relação ao relacionamento inter-pessoal?
1
1,5
2
2,5

O que caracteriza uma criança com grau severo de anormalidade na imitação?
A criança imita sons e palavras com frequência.
A criança raramente ou nunca imita sons, palavras ou movimentos.
A criança imita comportamentos simples com facilidade.
A criança imita apenas após um longo período de latência.

Qual é a resposta emocional apropriada para a idade e situação de uma criança?
A criança demonstra reações emocionais inapropriadas.
A criança apresenta uma resposta emocional que demonstra sintonia com a expressão facial e postura corporal.
A criança tem reações emocionais exageradas.
A criança não demonstra resposta emocional.

Qual é a pontuação atribuída a uma criança que apresenta um uso e interesse apropriado em objetos?
1
1,5
2
2,5

Como uma criança com grau severo de anormalidade se comporta em relação à adaptação a mudanças?
Aceita mudanças sem grandes distúrbios.
Fica confusa, mas aceita a mudança.
Apresenta reações graves que são difíceis de serem eliminadas.
Fica levemente agitada com mudanças.

Qual é a característica de uma criança que apresenta um uso do olhar normal para a idade?
A criança evita olhar para objetos.
A criança precisa ser lembrada para olhar para os objetos.
A criança usa o olhar normalmente junto com outros sentidos.
A criança apresenta recusa em olhar para pessoas.

Qual é a pontuação atribuída a uma criança que apresenta um uso da audição normal para a idade?
1
1,5
2
2,5

Como uma criança com grau leve de anormalidade se comporta em relação ao paladar, olfato e tato?
Explora novos objetos de acordo com a idade.
Leva objetos à boca de forma excessiva.
Reage de forma adequada a dor.
Não demonstra interesse por novos objetos.

Qual é a característica de uma criança que apresenta um medo e nervosismo normal para a idade?
Demonstra medo excessivo sem razão aparente.
O comportamento é apropriado à situação e à idade.
Apresenta medo em situações que não são ameaçadoras.
É difícil confortá-la em situações de medo.

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Qual é a pontuação atribuída a uma criança que apresenta um grau leve de anormalidade em relação ao relacionamento inter-pessoal?11,522,5

Qual é a pontuação atribuída a uma criança que apresenta um uso e interesse apropriado em objetos?11,522,5

Como uma criança com grau severo de anormalidade se comporta em relação à adaptação a mudanças?Aceita mudanças sem grandes distúrbios.Fica confusa, mas aceita a mudança.Apresenta reações graves que são difíceis de serem eliminadas.Fica levemente agitada com mudanças.

Qual é a característica de uma criança que apresenta um uso do olhar normal para a idade?A criança evita olhar para objetos.A criança precisa ser lembrada para olhar para os objetos.A criança usa o olhar normalmente junto com outros sentidos.A criança apresenta recusa em olhar para pessoas.

Qual é a pontuação atribuída a uma criança que apresenta um uso da audição normal para a idade?11,522,5

Como uma criança com grau leve de anormalidade se comporta em relação ao paladar, olfato e tato?Explora novos objetos de acordo com a idade.Leva objetos à boca de forma excessiva.Reage de forma adequada a dor.Não demonstra interesse por novos objetos.

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1
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1
1,5
2
2,5

Como uma criança com grau severo de anormalidade se comporta em relação à adaptação a mudanças?
Aceita mudanças sem grandes distúrbios.
Fica confusa, mas aceita a mudança.
Apresenta reações graves que são difíceis de serem eliminadas.
Fica levemente agitada com mudanças.

Qual é a pontuação atribuída a uma criança que apresenta um uso da audição normal para a idade?
1
1,5
2
2,5

Como uma criança com grau leve de anormalidade se comporta em relação ao paladar, olfato e tato?
Explora novos objetos de acordo com a idade.
Leva objetos à boca de forma excessiva.
Reage de forma adequada a dor.
Não demonstra interesse por novos objetos.