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De acordo com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), como é definido um "item"? a. A menor unidade de um instrumento de avaliação, como uma prova ou questionário. b. A questão mais complexa de uma prova avaliativa. c. O resultado final da avaliação de desempenho de um estudante. d. O documento que contém os descritores de desempenho esperados.
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Jane Lemos Moreira

há 4 semanas

Respostas

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há 4 semanas

Para responder à sua pergunta sobre a definição de "item" segundo o INEP, vamos analisar as alternativas: a) A menor unidade de um instrumento de avaliação, como uma prova ou questionário. - Esta definição está correta, pois um item é realmente a menor parte que compõe um instrumento de avaliação. b) A questão mais complexa de uma prova avaliativa. - Isso não é correto, pois um item pode ser simples ou complexo, mas não é definido apenas pela complexidade. c) O resultado final da avaliação de desempenho de um estudante. - Isso se refere ao resultado da avaliação, não à definição de um item. d) O documento que contém os descritores de desempenho esperados. - Isso se refere a um documento, não à definição de um item. Portanto, a alternativa correta é: a) A menor unidade de um instrumento de avaliação, como uma prova ou questionário.

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