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Sobre os aspectos do processo de acompanhamento das famílias e indivíduos em situação de violências.
Sobre esses aspectos, assinale a alternativa correta:
a. As equipes da PSE não precisam estabelecer pontes de vinculação entre o equipamento e a família, pois isso tornaria o serviço mais trabalhoso e caro.
b. A equipe não deve se empenhar em ativar a rede de apoio e de proteção, a não ser em situações de extrema necessidade. A rede de proteção deve envolver apenas pessoas com formações universitárias, sem levar em consideração atores sociais que sejam relevantes para os usuários, tais como lideranças comunitárias, movimentos sociais, organizações não governamentais, entre outros.
c. A acolhida das pessoas em situação de violência pressupõe nos colocarmos no lugar do outro, da pessoa que atendemos, deixando de lado nossos valores morais, preconceitos e conclusões precipitadas, não cabendo às equipes da Assistência Social julgar as ações de seus usuários ou opor resistência por estes não seguirem as orientações que os técnicos considerem mais adequadas para suas vidas.
d. O acompanhamento diz respeito ao conjunto de ações pontuais, desenvolvidas apenas pelos trabalhadores do SUAS, sem a participação dos usuários. A etapa deve ser feita com base no que a equipe do serviço achar melhor, sem levar em consideração o plano individual e/ou familiar de atendimento, o qual deve ser guardado para caso seja necessário no futuro.
e. É imprescindível que os trabalhadores da PSE não envolvam as relações dos membros da família nos atendimentos, já que os problemas familiares só devem ser resolvidos dentro de casa.
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ServicoSocializando

há 21 horas

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há 21 horas

Vamos analisar cada uma das alternativas para identificar a correta sobre o processo de acompanhamento das famílias e indivíduos em situação de violência: a) As equipes da PSE não precisam estabelecer pontes de vinculação entre o equipamento e a família, pois isso tornaria o serviço mais trabalhoso e caro. - Esta afirmação é incorreta, pois a vinculação é fundamental para o sucesso do acompanhamento. b) A equipe não deve se empenhar em ativar a rede de apoio e de proteção, a não ser em situações de extrema necessidade. A rede de proteção deve envolver apenas pessoas com formações universitárias... - Esta alternativa é errada, pois a ativação da rede de apoio é essencial e deve incluir diversos atores sociais. c) A acolhida das pessoas em situação de violência pressupõe nos colocarmos no lugar do outro... - Esta alternativa é correta, pois enfatiza a empatia e a não-julgamento, que são fundamentais no atendimento. d) O acompanhamento diz respeito ao conjunto de ações pontuais, desenvolvidas apenas pelos trabalhadores do SUAS... - Esta afirmação é incorreta, pois o acompanhamento deve envolver a participação dos usuários e considerar seus planos. e) É imprescindível que os trabalhadores da PSE não envolvam as relações dos membros da família nos atendimentos... - Esta alternativa é errada, pois os problemas familiares devem ser abordados no contexto do atendimento. Portanto, a alternativa correta é: c) A acolhida das pessoas em situação de violência pressupõe nos colocarmos no lugar do outro, da pessoa que atendemos, deixando de lado nossos valores morais, preconceitos e conclusões precipitadas, não cabendo às equipes da Assistência Social julgar as ações de seus usuários ou opor resistência por estes não seguirem as orientações que os técnicos considerem mais adequadas para suas vidas.

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Marque V para verdadeiro e F para Falso e assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
1. O Serviço Especializado em Abordagem Social é ofertado de forma continuada e programada, por meio de busca ativa de crianças, adolescentes, jovens, adultos, pessoas idosas e famílias que utilizam espaços públicos como forma de moradia e/ou sobrevivência.
2. Dentre as Unidades de Oferta do Serviço, apenas o CREAS pode executar o Serviço Especializado em Abordagem Social.
3. O Serviço de Proteção Social Especial para Pessoas com Deficiência, Idosas e suas Famílias pode ser ofertado no CREAS, em Centros-dia de Referência, em unidades referenciadas ou no domicílio do usuário.
4. O Serviço de Proteção Social Especial para Pessoas com Deficiência, Idosas e suas Famílias oferta apoio às atividades da vida diária e cuidados destinado a jovens e adultos com qualquer tipo de deficiência, em situação de dependência, e suas respectivas famílias, sem se importar com o cuidador familiar.
5. O Serviço Especializado para Pessoas em Situação de Rua, ofertado nos Centros POP, tem por finalidade, assegurar o atendimento e o desenvolvimento de atividades de socialização, visando o fortalecimento de vínculos interpessoais e familiares, como forma de contribuir para a construção de novos projetos e trajetórias de vida para pessoas em situação de rua.
a. 1 – V; 2 – V; 3 – V; 4 – V; 5 – V
b. 1 – V; 2 – F; 3 – V; 4 – F; 5 – V.
c. 1 – F; 2 – F; 3 – F; 4 – F; 5 – F
d. 1 – V; 2 – F; 3 – F; 4 – F; 5 – V.
e. 1 – V; 2 – V; 3 – V; 4 – F; 5 – V.

Sobre a Proteção Social Especial (PSE), é correto afirmar:
Assinale a única sequência correta
1 – É responsável por prover serviços, programas, projetos e benefícios de proteção social especial para famílias, indivíduos e grupos que deles necessitarem.
2 – Organiza a oferta de serviços, programas e projetos de caráter especializado, que tem por objetivo contribuir para o enfrentamento de situações de violação de direitos e reconstrução de vínculos familiares e comunitários, entre outros.
3 – As ofertas da PSE não precisam ser alinhadas com as características singulares de cada família e cada usuário atendidos.
4 – É subdividida em Baixa, Média e Alta complexidades.
5 – O CRAS é a unidade pública estatal de abrangência municipal ou regional que tem como papel constituir-se em lócus de referência, nos territórios, da oferta de trabalho social especializado no SUAS a famílias e indivíduos em situação de risco pessoal ou social, por violação de direitos.
a. 1 – V; 2 – V; 3 – V; 4 – V; 5 – F
b. 1 – V; 2 – V; 3 – F; 4 – F; 5 – F.
c. 1 – V; 2 – F; 3 – V; 4 – F; 5 – V.
d. 1 – F; 2 – F; 3 – F; 4 – F; 5 – V
e. 1 – F; 2 – F; 3 – V; 4 – V; 5 – F.

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