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Bergamo e Ternes (2015, p. 54) explicam que: No lugar de um saber universal a ser descoberto pelo sujeito, coloca-se 0 problema das suas condições históricas de emergência, nas quais, 0 conhecimento deixa de ocupar um espaço de universalidade atemporal para assumir seu lugar de invenção, resultado de um combate entre forças e discursos compreensíveis somente a partir do solo epistemológico sobre 0 qual se sustentam. Analise se as afirmativas são verdadeiras (V) ou falsas (F): || 0 biopoder é uma estratégia de disciplina e regulação. 0 0 espaço da sala de aula é um espaço de regulação, controlando quantas horas os alunos devem ficar sentados, quando podem falar, quando comer e pedir autorização para ir ao banheiro. 0 A sala de aula é a preparação para a fábrica. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A. FVV B. V-V-V C E D. V-F-F E. V-V-F
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Aline Farias

ontem

Respostas

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ontem

Vamos analisar cada uma das afirmativas: 1. O biopoder é uma estratégia de disciplina e regulação. - É verdadeira (V). O conceito de biopoder, conforme discutido por Foucault, refere-se a formas de controle e regulação da vida dos indivíduos, sendo uma estratégia de disciplina. 2. O espaço da sala de aula é um espaço de regulação, controlando quantas horas os alunos devem ficar sentados, quando podem falar, quando comer e pedir autorização para ir ao banheiro. - É verdadeira (V). A sala de aula, de fato, é um ambiente onde há regras e regulamentos que controlam o comportamento dos alunos, refletindo uma forma de regulação. 3. A sala de aula é a preparação para a fábrica. - É verdadeira (V). Essa afirmação é uma crítica comum à educação tradicional, que muitas vezes é vista como um espaço que prepara os alunos para o ambiente de trabalho, semelhante a uma fábrica, com horários e disciplina. Portanto, a sequência correta é: V - V - V. A alternativa que apresenta essa sequência é: B. V-V-V.

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