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Questão 5 (Instituto Estadual do Ambiente – FGV) O orçamento é um instrumento utilizado para previsão de receitas e despesas.
Dadas as suas características o orçamento é
A) um elemento jurídico, político e econômico.
B) um elemento fiscal, contábil e econômico.
C) um elemento fiscal, político e financeiro.
D) um elemento fiscal, contábil e financeiro.
E) um elemento jurídico, fiscal e financeiro.
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Guia_Educando_Ed_14_Aumente_as_suas_chances_de_aprovação_no_Concurso
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FAEL

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há 4 horas

Para responder a essa questão, precisamos analisar as características do orçamento. O orçamento é um instrumento que envolve aspectos jurídicos, fiscais e financeiros, pois ele é elaborado dentro de um contexto legal, tem implicações fiscais e é utilizado para gerenciar as finanças. Vamos analisar as alternativas: A) um elemento jurídico, político e econômico. - Embora inclua o aspecto jurídico, o político não é uma característica central do orçamento. B) um elemento fiscal, contábil e econômico. - O aspecto contábil é importante, mas não é o principal foco do orçamento. C) um elemento fiscal, político e financeiro. - O político não é um elemento central, assim como na alternativa A. D) um elemento fiscal, contábil e financeiro. - O contábil é relevante, mas o orçamento é mais focado em aspectos fiscais e financeiros. E) um elemento jurídico, fiscal e financeiro. - Esta opção abrange bem as características do orçamento, incluindo os aspectos legais, fiscais e financeiros. A alternativa que melhor representa as características do orçamento é: E) um elemento jurídico, fiscal e financeiro.

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Salários acima do mercado, benefícios atrativos e a tão sonhada estabilidade motivam cada vez mais candidatos a conquistar uma vaga em um concurso público.
Entre as palavras abaixo, aquele estrangeirismo em que ocorreu o mesmo processo é:
A) show – show.
B) mouse – mouse.
C) hamburger – hambúrguer.
D) hot dog – cachorro quente.
E) shopping center – centro comercial.

Leia o texto abaixo e responda às três questões a seguir:
A alternativa, segundo o texto, que justifica o título é:
A) A intensa intimidade numa relação afetiva destrói o respeito mútuo.
B) O tempo consome o respeito e a consideração presentes no casamento.
C) O sentimento de amor não resiste, em breve tempo, ao aniquilamento.
D) A leviandade de um dos cônjuges, com o passar do tempo, dissipa o amor do casal.
E) Com o tempo, as pessoas substituem o sentimento de amor pelo de amizade.

Nas diversas fases encontradas no texto, sobre a referência à mulher: “Quequinha”, “A mulher aqui...”, “Esta mulherzinha...”, “Ela”, “Essa aí...”, “Aquilo”, verifica-se uma gradação que, segundo o texto, revela:
A) esfriamento da afetividade;
B) desequilíbrio emocional;
C) insensatez moral;
D) irreflexão temporária;
E) imprudência no tratamento.

São acentuadas graficamente, pela mesma razão, as palavras da opção:
A) história - amáveis - você;
B) extraordinário - químico - insuportável;
C) acém - haréns - álbuns;
D) húmus - cáqui - bílis;
E) alaúde - lúmen - músico.

A ideia central do texto trata do seguinte assunto:
A) gerenciamento dos emissários marinhos.
B) administração das ruas próximas ao mar.
C) conservação dos esportes aquáticos.
D) manutenção das praias e orla carioca.
E) preservação das algas marinhas.

Em “Verão é praia boa e praia boa é praia limpa” percebemos o seguinte tipo de texto:
A) informativo
B) romance
C) poético
D) literário
E) crônica

No título “Verão é praia boa e praia boa é praia limpa”, os vocábulos em destaque fazem parte, respectivamente, da seguinte classe de palavras:
A) verbo
B) adjetivo
C) pronome
D) conjunção
E) substantivo

A água é essencial para a vida no planeta e para o desenvolvimento socioeconômico, porém, é um recurso finito e distribuído de maneira desigual no tempo e no espaço.
O conectivo sublinhado é classificado como adversativo porque opõe elementos do texto. Nesse caso, os elementos opostos são
A) desenvolvimento socioeconômico x distribuído de maneira desigual no tempo.
B) a vida no planeta x desenvolvimento socioeconômico.
C) a vida no planeta x distribuído de maneira desigual no espaço.
D) recurso finito x distribuído de maneira desigual.
E) essencial para a vida x recurso finito.

O episódio dos argonautas foi citado no texto a fim de mostrar
A) o valor da mitologia na vida moderna.
B) o prestígio do clássico diante do moderno.
C) o descrédito dos heróis numa época de mediocridade.
D) o mérito da cultura e do conhecimento.

A menção de um livro no primeiro parágrafo do texto tem a função textual de:
A) fazer propaganda de um livro a fim de que aumente sua venda.
B) demonstrar a preocupação científica do autor do texto da prova.
C) indicar a fonte de onde foi retirado o texto citado a seguir.
D) comprovar um pensamento anteriormente expresso.

Esqueça as fórmulas complicadas, o que está em jogo é o raciocínio lógico e a capacidade de buscar soluções com agilidade.
Num colégio de 600 alunos, 400 gostam do refrigerante A, 300 gostam do refrigerante B e 200 gostam dos dois refrigerantes. Com base nessas informações, pode-se afirmar que a quantidade de alunos desse colégio que não gostam desses dois refrigerantes é:
A) 75.
B) 80.
C) 90.
D) 100.
E) 220.

Em uma cidade todos os números dos telefones são formados por oito algarismos, sem qualquer tipo de restrição.
Nessa cidade, a quantidade de números telefônicos possíveis, iniciados por 25, é:
A) 1.000.
B) 9.500.
C) 151.200.
D) 531.441.
E) 1.000.000.

Com 10 auditores é possível formar b comissões diferentes com 3 auditores cada uma.
O valor b é igual a:
A) 56.
B) 84.
C) 120.
D) 140.
E) 152.

Um relógio que adianta 18 minutos por dia foi acertado ao meio-dia.
Nesse mesmo dia, quando a hora correta for 16h20min, este relógio marcará:
A) 16h23min45s.
B) 16h23min25s.
C) 16h23min15s.
D) 16h22min45s.
E) 16h22min25s.

Questão 6 (Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento – Fundação Dom Cintra) Todas as proposições abaixo envolvem implicações lógicas.
A única que representa uma proposição VERDADEIRA é:
A) (42 – 1 = 15) (50 + 1 = 6) 24.
B) (52 + 1 = 26) (2 + 3 . 5 = 25).
C) (70 – 1 = 0) (110= 10).
D) (52 + 1 = 11) (2 + 3 . 5 = 25).
E) (2 + 3 . 5 = 17) (12 + 1 = 3).

Questão 8 (Secretaria de Estado de Fazenda – FGV) A média geométrica simples entre os valores {3; 9; 3; 1} é
A) 2.
B) 3.
C) 4.
D) 3,25.
E) 3,5.

Questão 1 (Prefeitura Municipal de Petrópolis - Fundação Dom Cintra) Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até:
A) dez anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre dez e dezesseis anos de idade.
B) onze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre onze e dezoito anos de idade.
C) doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade.
D) dez anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre dez e dezoito anos de idade.
E) onze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre onze e dezessete anos de idade.

Questão 3 (Prefeitura Municipal de Belo Horizonte – Fundação Dom Cintra) A emissão e o resgate de títulos da dívida pública devem ser regulados mediante o seguinte tipo de lei:
A) decreto.
B) portaria.
C) regimento.
D) complementar.
E) emenda constitucional.

Questão 4 (Instituto Estadual do Ambiente – FGV) O imposto que incide sobre os serviços de engenharia, agronomia, agrimensura, arquitetura, geologia, urbanismo, paisagismo e congêneres é denominado
A) ICMS.
B) ITR.
C) IE.
D) IPI.
E) ISS.

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