0:59:15 Questão 1 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Leia o fragmento de texto a seguir: "A língua é um sistema social e não um sistema individual. Ela preexiste a nós, não podemos, em qualquer sentido simples, ser seus autores. Falar uma língua não significa apenas expressar nossos pensamentos mais interiores e originais; significa ativar a imensa gama de significados que já estão embutidos em nossa cultura e em nossos sistemas culturais." HALL, Stuart. A identidade cultural na pós-modernidade. Tradução: Thomaz Tadeu da Silva e Guarcira Lopes Louro. Rio de Janeiro: DP&A, 2006, p. 40. Considerando o fragmento lido com os conteúdos da disciplina, no que diz respeito ao ensino de língua inglesa, por que não devemos considerar apenas o inglês americano e o inglês britânico? Assinale a alternativa correta. Questão 1Escolha uma opção: a. A mudança ocorreu a partir do momento que o inglês passa a ser dominado pelos francos. b. Os países que falam inglês apresentam cada um deles o seu parâmetro para os requisitos relacionados ao ensino da língua. c. Os Estados Unidos perderam força social para a Inglaterra, e o sistema de ensino de língua estrangeiras resolveu considerar que não são modelos para os aprendizes. d. Do ponto de vista cultural, os países do oriente são os que têm mais influência nos requisitos ligados ao aprendizado da língua inglesa. e. São vários os países que têm como língua oficial a inglesa, além disso, há um alto número de falantes não nativos do inglês no mundo.