Qual formulação reflete melhor a integração entre componentes presenciais e virtuais na educação superior? a. A integração presencial-virtual é possível e planejada, respeitando os limites normativos e a coerência pedagógica do curso. b. A integração só é válida em disciplinas optativas. c. A integração depende apenas de disponibilidade tecnológica dos alunos. d. É proibida a mescla de componentes; cursos são apenas presenciais ou 100% a distância.