0:05:32 Questão 1/10 - Clássicos da Literatura Universal Ler em voz alta Leia o trecho que segue: “Num lugar da Mancha, de cujo nome não quero lembrar

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0:05:32 Questão 1/10 - Clássicos da Literatura Universal Ler em voz alta Leia o trecho que segue: “Num lugar da Mancha, de cujo nome não quero lembrar-me, vivia, não há muito, um fidalgo, dos de lança em cabido, adarga antiga, rocim fraco, e galgo corredor. Passadio, olha seu tanto mais de vaca do que de carneiro, as mais das ceias restos da carne picados com sua cebola e vinagre, aos sábados outros sobejos ainda somenos, lentilhas às sextasfeiras, algum pombito de crescença aos domingos, consumiam três quartos do seu haver. O remanescente, levavam-no saio de belarte, calças de veludo para as festas, com seus pantufos do mesmo; e para os dias de semana o seu bellori do mais fino”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CERVANTES, Miguel. Don Quixote de La Mancha. São Paulo: EbooksBrasil, 2005. O trecho lido é o início da obra Don Quixote de La Mancha, um clássico escrito por Miguel de Cervantes. Considerando a citação e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 1, Clássicos da Literatura Universal, coloque V para as assertivas verdadeiras e F para as falsas: I. ( ) O senso comum define um texto clássico de modo bastante simples e direto: uma produção literária que foi famosa no período temporal em que foi criada. II. ( ) As definições de texto clássico de Calvino são pouco claras quanto a noções e diretrizes pragmáticas. III. ( ) Em sua obra Porquê ler os clássicos, Italo Calvino apresenta uma série de propostas de definição do que seriam os “clássicos”. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

Ed · Answer

Vamos analisar cada uma das assertivas:

I. ( ) O senso comum define um texto clássico de modo bastante simples e direto: uma produção literária que foi famosa no período temporal em que foi criada. É falsa (F). O senso comum pode considerar a fama de uma obra, mas a definição de um clássico é mais complexa e envolve aspectos como a relevância e a influência ao longo do tempo, não apenas a fama no momento de sua criação.

II. ( ) As definições de texto clássico de Calvino são pouco claras quanto a noções e diretrizes pragmáticas. É falsa (F). Italo Calvino, em sua obra "Porquê ler os clássicos", apresenta definições e diretrizes que, embora possam ser interpretativas, são bastante claras e reflexivas sobre o que caracteriza um clássico.

III. ( ) Em sua obra Porquê ler os clássicos, Italo Calvino apresenta uma série de propostas de definição do que seriam os “clássicos”. É verdadeira (V). Calvino realmente discute e propõe várias definições e características que ajudam a entender o que são os clássicos da literatura.

Portanto, a sequência correta é: F - F - V.

A alternativa que apresenta essa sequência correta é: a) F - F - V.

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