Vamos analisar cada afirmativa de acordo com a Lei n. 9.795/1999 sobre educação ambiental: I. Enfoque humanista, holístico, democrático e participativo. Verdadeiro, essa afirmativa está alinhada com os princípios da educação ambiental. II. Pluralismo de ideias e concepções pedagógicas, na perspectiva da inter, multi e transdisciplinaridade. Verdadeiro, essa afirmativa também está correta, pois a lei enfatiza a diversidade de abordagens. III. Vinculação entre a ética, a educação, o trabalho e as práticas sociais. Verdadeiro, essa afirmativa é consistente com os princípios da educação ambiental. IV. Abordagem articulada das questões ambientais somente locais. Falso, a lei não limita a abordagem apenas a questões locais, mas sim busca uma compreensão mais ampla das questões ambientais. Agora, vamos ver quais alternativas contêm apenas itens verdadeiros: - III e IV. (Falso, pois IV é falso) - I e II. (Verdadeiro) - I e III. (Verdadeiro) - I, II e III. (Verdadeiro) - III e IV. (Falso, pois IV é falso) - I, II, III e IV. (Falso, pois IV é falso) As alternativas que contêm apenas itens verdadeiros são: I e II, I e III, e I, II e III. A alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: I, II e III.