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No contexto escolar qual procedimento deve pautar-se não apenas nas dificuldades ou limitações funcionais apresentadas, mas levantar e explorar as possibilidades de aprendizagem dos alunos, principalmente? Questão 5Resposta a. Inclusão. b. Atividades extracurriculares. c. Atendimento especializado. d. Aplicação de conteúdo. e. Avaliação.
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TATIANA DO PRADO MUNHOZ DOS SANTOS

ontem

Respostas

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ontem

Para responder a essa pergunta, precisamos considerar o que é mais relevante no contexto escolar em relação ao foco nas possibilidades de aprendizagem dos alunos, além das dificuldades. Analisando as alternativas: a) Inclusão - Refere-se à prática de incluir todos os alunos, independentemente de suas dificuldades, e explorar suas potencialidades. b) Atividades extracurriculares - Embora possam ser importantes, não se concentram especificamente nas possibilidades de aprendizagem dentro do contexto escolar. c) Atendimento especializado - Foca nas dificuldades, mas não necessariamente nas possibilidades de aprendizagem. d) Aplicação de conteúdo - Refere-se à forma como o conteúdo é ensinado, mas não aborda diretamente as potencialidades dos alunos. e) Avaliação - Geralmente se concentra em medir o desempenho, não necessariamente em explorar as possibilidades de aprendizagem. A alternativa que melhor se alinha com a ideia de levantar e explorar as possibilidades de aprendizagem dos alunos é: a) Inclusão.

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