Analisando as opções apresentadas e considerando a descrição do modelo educacional que prioriza o uso da língua de sinais (Libras) e o Português escrito, podemos entender melhor cada alternativa: a) Comunicação Total - Este modelo busca integrar diferentes formas de comunicação, mas não prioriza especificamente a Libras como língua natural. b) Oralismo - Este modelo foca na comunicação oral e na leitura labial, não priorizando a Libras. c) Bilinguismo - Este modelo é o que melhor se encaixa na descrição, pois prioriza o uso da Libras e do Português escrito como línguas de instrução. d) Pedagogia da Diferença - Este conceito se refere a uma abordagem educacional que valoriza as diferenças, mas não é especificamente um modelo de ensino para surdos. e) Libras - Embora seja a língua em questão, não é um modelo educacional por si só. Portanto, a alternativa correta que corresponde à proposta de ensino para surdos, priorizando a Libras e o Português escrito, é: c) Bilinguismo.