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A BNCC (2017) busca estabelecer a capacidade e a autonomia de cada indivíduo para desenvolver habilidades e competências, formando-o com o intuito de promover a sua inserção social como um cidadão ativo. As competências são necessárias para contemplar a formação integral do aluno. Assinale abaixo quais termos podem ser desenvolvidos junto com as competências: a. Diversidade e igualdade. b. Equidade, irmandade e igualdade. c. Liberdade, igualdade e fraternidade. d. Equidade, conhecimento e igualdade. e. Equidade, diversidade e igualdade.
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Professor Marcio Inacio

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Para responder à sua pergunta, precisamos analisar quais termos estão mais alinhados com os objetivos da BNCC (Base Nacional Comum Curricular) e a formação integral do aluno. A BNCC enfatiza a importância de desenvolver competências que promovam a inclusão e a cidadania, além de respeitar a diversidade e a igualdade entre os indivíduos. Vamos analisar as opções: a) Diversidade e igualdade - Esses termos estão diretamente relacionados à inclusão e à formação de cidadãos ativos. b) Equidade, irmandade e igualdade - Embora a equidade e a igualdade sejam relevantes, "irmandade" não é um termo central na BNCC. c) Liberdade, igualdade e fraternidade - Esses termos são mais associados a conceitos filosóficos e não refletem diretamente os objetivos da BNCC. d) Equidade, conhecimento e igualdade - O conhecimento é importante, mas não é um termo que se destaca na formação de competências conforme a BNCC. e) Equidade, diversidade e igualdade - Esta opção abrange a equidade e a diversidade, que são fundamentais para a formação integral e a inclusão social. A opção que melhor representa os termos que podem ser desenvolvidos junto com as competências, de acordo com a BNCC, é: e) Equidade, diversidade e igualdade.

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