Vamos analisar as alternativas apresentadas: a) A educação ambiental evoluiu para incluir uma abordagem mais holística, abrangendo aspectos sociais, econômicos e políticos, conforme estabelecido desde a Conferência de Tbilisi. - Esta alternativa está correta, pois reflete a evolução da educação ambiental para uma abordagem mais integrada e abrangente. b) A Conferência de Tbilisi limitou o escopo da educação ambiental ao aspecto ecológico. - Esta alternativa está incorreta, pois a Conferência de Tbilisi ampliou o escopo da educação ambiental, incluindo aspectos sociais e econômicos. c) A educação ambiental moderna desencoraja a participação ativa e a tomada de decisão responsável sobre questões ambientais. - Esta alternativa está incorreta, pois a educação ambiental moderna incentiva a participação ativa e a responsabilidade. d) A Lei n.º 9.795/1999 no - Esta alternativa está incompleta e não fornece uma afirmação clara. Portanto, a alternativa correta que descreve um aspecto importante da evolução da educação ambiental é: a) A educação ambiental evoluiu para incluir uma abordagem mais holística, abrangendo aspectos sociais, econômicos e políticos, conforme estabelecido desde a Conferência de Tbilisi.