"Para a adequada e eficiente observação dos fatos e objetos em processo de avaliação, é necessário 0 exercício do olhar e da escuta psicopedagógica. Quando falamos em olhar psicopedagógico, logicamente não estamos nos referindo a qualquer olhar. Trata-se de um olhar especial, que tem relação com três áreas principalmente", Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DANTAS, Eder da Silva. Avaliação Psicopedagógica Institucional. Curitiba: Intersaberes, 2023, p. 120. Em concordância com o extrato de texto e os demais conteúdos do livro-base Avaliação Psicopedagógica Institucional, o olhar psicopedagógico tem relação, principalmente. com três áreas. Sendo assim, relacione corretamente cada área ao seu significado: 1. Área Relacional 2. Area do Desenvolvimento em Geral 3. Area do Desenvolvimento das Habilidades Específicas () Está vinculada aos laços que o aprendiz estabelece com DS colegas 0 Refere se ao nível de conhecimento de cada aprendiz, dom foco no desempenho escolar em relação BOS conteúdos estudados 0 Diz respeito ao estágio em que se encontram as competências cognitivas B dos aprendizes A 40 3-1-2 B 2-3-1 C 40 1-3-2 D 40