Para analisar a afirmação "Os jogos ajudam os estudantes com as habilidades socioemocionais", vamos considerar cada alternativa: A) Verdadeira, os jogos e as trilhas gamificadas induzem os estudantes a terem que treinar e/ou desenvolver as habilidades socioemocionais. - Esta opção é verdadeira, pois jogos podem promover habilidades como empatia, trabalho em equipe e resolução de conflitos. B) Falsa, os jogos só servem para diversão, portanto não desenvolvem essas habilidades. - Esta opção é falsa, pois jogos podem ter um propósito educacional e desenvolver habilidades além da diversão. C) Verdadeira, os jogos dão pontos e pontos são utilizados para os estudantes passarem de ano. - Esta opção não é correta, pois o foco não é apenas em pontos, mas no desenvolvimento de habilidades. D) Falsa, os jogos não estimulam atividades colaborativas ou competições sadias. - Esta opção é falsa, pois muitos jogos promovem colaboração e competição saudável. A alternativa correta é: A) Verdadeira, os jogos e as trilhas gamificadas induzem os estudantes a terem que treinar e/ou desenvolver as habilidades socioemocionais.