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ontem
A organização da educação escolar indígena deve ser feita respeitando-se os princípios de interculturalidade, valorização da cultura e língua indígena, participação da comunidade, e a construção de um currículo que reflita as realidades e necessidades dos povos indígenas. É fundamental garantir que a educação seja relevante e significativa para os alunos, promovendo a identidade e a autonomia das comunidades.