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Pergunta 1 0,5 Pontos Pergunta 1 A abordagem educacional para surdos denominada “comunicação total” foi desenvolvida entre 1970 e 1980 aqui no Brasil. Nesse período, foram observados alguns avanços em relação à comunicação e à compreensão dos surdos, porém diversas dificuldades foram identificadas. Considerando essas informações, avalie os itens a seguir. I – O surdo não possuía uma língua oficial. II – O uso do português sinalizado (aqui no Brasil), que combinava a língua portuguesa e os sinais, contribuiu para confundir o surdo. III – As dificuldades escolares continuaram a existir, pois o desempenho acadêmico continuou abaixo do esperado. É correto o que se afirma em: Opção A II e III, apenas. Opção B I e II, apenas. Opção C I, apenas. Opção D I, II e III. Opção E I e III, apenas.
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mendes matos

anteontem

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anteontem

Vamos analisar cada item: I – O surdo não possuía uma língua oficial. Verdadeiro, antes do reconhecimento da Língua Brasileira de Sinais (Libras) como língua oficial, os surdos não tinham uma língua reconhecida oficialmente. II – O uso do português sinalizado (aqui no Brasil), que combinava a língua portuguesa e os sinais, contribuiu para confundir o surdo. Verdadeiro, o português sinalizado pode causar confusão, pois não é uma língua natural e pode dificultar a compreensão dos surdos. III – As dificuldades escolares continuaram a existir, pois o desempenho acadêmico continuou abaixo do esperado. Verdadeiro, as dificuldades educacionais para surdos persistiram, refletindo em um desempenho acadêmico abaixo do esperado. Todos os itens I, II e III estão corretos. Portanto, a alternativa correta é: Opção D I, II e III.

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