Vamos analisar cada estágio do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget e suas características: I - Sensório-motor: Este estágio ocorre do nascimento até aproximadamente 2 anos e é caracterizado pela exploração do mundo através dos sentidos e ações motoras. O surgimento da função simbólica começa a se desenvolver ao final deste estágio. II - Pré-operatório: Este estágio ocorre aproximadamente entre 2 e 7 anos. Caracteriza-se pelo egocentrismo e pelo uso de símbolos, mas ainda não possui operações lógicas. III - Operatório concreto: Este estágio ocorre entre 7 e 11 anos. Neste estágio, as crianças começam a pensar logicamente sobre eventos concretos, mas ainda têm dificuldades com conceitos abstratos. IV - Operatório formal: Este estágio ocorre a partir dos 12 anos. Caracteriza-se pela capacidade de pensar de forma abstrata e lógica, permitindo a manipulação de ideias e conceitos. Agora, vamos correlacionar as características com os estágios: 1. ( ) Possui relação com o surgimento da função simbólica. - II (Pré-operatório) 2. ( ) Possui relação com a passagem do pensamento concreto para o pensamento formal e abstrato. - IV (Operatório formal) 3. ( ) Define os objetos pelo uso e denomina-se inteligência prática. - III (Operatório concreto) 4. ( ) Caracteriza-se pelo egocentrismo em termos de pensamento. - II (Pré-operatório) 5. ( ) Possui relação com o despertar do interesse por práticas esportivas. - I (Sensório-motor) 6. ( ) Caracteriza-se pela valorização da sensação de adquirir novos conhecimentos. - IV (Operatório formal) Agora, organizando as respostas: - II - (surgimento da função simbólica) - IV - (passagem do pensamento concreto para o formal) - III - (inteligência prática) - II - (egocentrismo) - I - (interesse por práticas esportivas) - IV - (valorização do conhecimento) A sequência correta é: C) II - IV - I - II - III - IV.