Para os processos de compreensão os objetivos do ensino são: Proporcionar aos pais a leitura e compreensão. Proporcionar aos alunos a leitura e cálculo. Excluir os alunos a leitura e compreensão. Proporcionar aos alunos a leitura e compreensão. Enumere a segunda coluna de acordo com a primeira: 1ª coluna I. Relatar II. Narrar III. Argumentar IV. Expor 2ª coluna ( ) Refere-se à apresentação e construção de diferentes formas dos saberes. ( ) Diz respeito à discussão de problemas controversos. ( ) Representa uma recriação do real. ( ) Volta-se à documentação e memorização de ações humanas. Marque a sequência correta: I, II, IV e III. II, I, III e IV. IV, III, II e I. III, IV, II e I. Antunes (2009) ainda argumenta que a Língua tem relação direta com a sociedade, com a História e com a cultura. A linguagem ocorre na sociedade e está ligada à sua cultura e a sua história. É correto afirmar: Que devemos entender que a língua, como diz Piaget, é moldada pelas estruturas familiares. Que devemos entender que a língua, como diz Antunes, é moldada pelas estruturas sociais. Que devemos entender que a