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Matemática

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0:09:52 Questão 3/10 Matemática: Teorias e Metodologias +) Leia o excerto de texto a seguir: Ler em VOZ alta "Quando somamos 16+17=33, lembre-se 6+7 são 13, que são três unidades e uma dezena". Após esta avaliação, caso queira ler 0 texto integralmente, ele está disponível em: LOPES, Sergio Roberto. VIANA, Ricardo Luiz. ALMEIDA, Shiderlene Vieria de. A construção de conceitos matemáticos e a prática docente. Curitiba: Intersaberes. 2012. p. 51 Considerando o excerto de texto acima e OS conteúdos do livro-base A construção de conceitos matemáticos e a prática docente, assinale a alternativa correta que menciona O que o professor deve observar no aluno ao realizar operações matemáticas que envolvem agrupamentos: A Se compreendeu que um grupo corresponde à unidade e outro à dezena e assim sucessivamente, resultando muitas vezes no empréstimo. B Se aprendeu que a posição dos número dispostos no cálculo não interfere no resultado final. C Se entendeu que a correspondência um a um, se unida a outra, é realmente fundamental. h D Se aprendeu a quantificar as operações matemáticas em porcentagem e estatística. E Se conseguiu chegar ao resultado aritmético de equações e
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Dinara rocha

há 2 semanas

Respostas

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há 2 semanas

Vamos analisar as alternativas com base no excerto apresentado, que fala sobre a soma de números e a importância de entender a relação entre unidades e dezenas. A) Se compreendeu que um grupo corresponde à unidade e outro à dezena e assim sucessivamente, resultando muitas vezes no empréstimo. - Esta alternativa está correta, pois enfatiza a compreensão do sistema de numeração e a necessidade de entender como as unidades e dezenas se relacionam, especialmente em operações que envolvem agrupamentos. B) Se aprendeu que a posição dos números dispostos no cálculo não interfere no resultado final. - Esta alternativa é incorreta, pois a posição dos números (ordem) é fundamental em operações matemáticas. C) Se entendeu que a correspondência um a um, se unida a outra, é realmente fundamental. - Embora a correspondência um a um seja importante, essa alternativa não aborda diretamente o conceito de agrupamentos. D) Se aprendeu a quantificar as operações matemáticas em porcentagem e estatística. - Esta alternativa não se relaciona com o excerto, que fala sobre operações básicas de adição. E) Se conseguiu chegar ao resultado aritmético de equações e - Esta alternativa está incompleta e não se relaciona diretamente com o agrupamento mencionado. Portanto, a alternativa correta é: A Se compreendeu que um grupo corresponde à unidade e outro à dezena e assim sucessivamente, resultando muitas vezes no empréstimo.

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Marcia De Lima Andrade

há 2 semanas

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