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○ papel da Educação e, dentro dessa, o do ensino de Geografia é trazer à tona as condições necessárias para a evidenciação das contradições da sociedade a partir do espaço, para que n entendimento e esclarecimento possa surgir um inconformismo com o presente e, a partir dai, uma outra possibilidade para a condição da existência humana. (Straforini, 2004, p.56, grifo nosso) STRAFORINI, R Ensinar Geografia: o desafio da totalidade mundo nos anos iniciais. São Paulo: Annablume, 2004. ○ ensino de Geografia têm obtido novas significações com o advento da BNCC, dessa forma influenciando nos currículos. Com base no texto e no e-book da unidade, podemos afirmar que: A A BNCC busca trabalhar o ensino de Geografia pela perspectiva dos grupos sociais menos favorecidos, para que se compreenda necessidade de combater a desigualdade. Tambél ohando nas ações dos seres humanos na natureza e na sociedade, buscando fortalecer a compreensão da necessidade de preservação ambiental. a ○ ensino de Geografia na BNCC tem caráter ligado ao neoliberalismo buscando transmitir a perspectiva do mercado, focando assim no progresso que o desenvolvimento tecnológica, permite, ainda que tenha algumas consequências negativas em
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Wellington Coelho

ontem

Respostas

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ontem

Vamos analisar as alternativas apresentadas: A) A BNCC busca trabalhar o ensino de Geografia pela perspectiva dos grupos sociais menos favorecidos, para que se compreenda a necessidade de combater a desigualdade, também abordando as ações dos seres humanos na natureza e na sociedade, buscando fortalecer a compreensão da necessidade de preservação ambiental. Essa alternativa parece alinhar-se com a proposta de uma educação que busca evidenciar as contradições sociais e promover um entendimento crítico sobre a realidade, o que está em consonância com o papel da Geografia mencionado no texto. B) O ensino de Geografia na BNCC tem caráter ligado ao neoliberalismo, buscando transmitir a perspectiva do mercado, focando assim no progresso que o desenvolvimento tecnológico permite, ainda que tenha algumas consequências negativas. Essa alternativa sugere uma abordagem mais crítica e negativa em relação à BNCC, mas não parece refletir o objetivo de promover a compreensão das contradições sociais e a preservação ambiental. Diante dessa análise, a alternativa correta é a) pois ela reflete a intenção de trabalhar com a realidade social e ambiental de forma crítica e inclusiva, alinhando-se com o papel da Educação e do ensino de Geografia conforme descrito no texto.

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