Vamos analisar cada afirmativa: I. A produção de infográficos promove a compreensão profunda dos conteúdos, exigindo que o estudante tome decisões sobre o que incluir e como apresentar. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois a elaboração de infográficos realmente exige que o estudante reflita sobre os conteúdos e como organizá-los de forma clara. II. Infográficos são ferramentas estáticas que substituem integralmente as atividades reflexivas, servindo como resumo final dos conteúdos. Falso, essa afirmativa é incorreta, pois infográficos não devem substituir atividades reflexivas; eles são uma ferramenta que pode complementar a reflexão e a aprendizagem. III. A versatilidade dos infográficos permite seu uso em diferentes áreas do saber, adaptando-se a contextos variados e necessidades específicas. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois infográficos podem ser utilizados em diversas disciplinas e contextos. IV. Infográficos simplificados ao extremo são preferíveis, pois eliminam qualquer exigência cognitiva e facilitam o consumo imediato da informação. Falso, essa afirmativa é incorreta, pois simplificar demais um infográfico pode prejudicar a compreensão e a análise crítica da informação. Com base nas análises, as afirmativas corretas são I e III. Portanto, a alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: a) I e III.