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Filosofia

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que pode ser observado, contrariamente ao que muitos pensam somente na area do desenho, mas estende-se para a arte, a música, a dança, 0 teatro, 0 jogo simbólico e, também para a literatura. Após esta avaliação, caso queira ler 0 texto integralmente, ele está disponivel em: https://www.pucsp.br/educacao/brinquedoteca/downloads/a-literatura- infantil-e-o-desenvolvimento-da-linguagem-na-crianca.pdt Acesso em 06 set 2019. Pesquisar por imagem to Na década de 80 há um desenvolvimento de temáticas ligadas aos interesses do jovem leitor no que diz respeito a inovação literária. Sendo assim, a partir do fragmento e dos conteúdos da Videoaula 6 A trajetória de renovação texto poético infanto-juvenil, indique a alternativa que apresenta um elemento que foi trabalhado de forma diferencia na literatura infantojuvenil: A 40 Grande variedade de textos que abordam questões sobre 0 preconceito linguístico. B + A relação do leitor com 0 texto se dá por meio de sua objetividade, a qual é imprevisível para entendimento da obra. C + A construção de textos literários apenas de cunho educativos e morais. D + Valorização da ludicidade, não apenas na temática, mas também na linguagem. E + O texto literário que oprime 0 leitor, por apresentar indicações de atividades a serem desempenhas na vida adulta.
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Cintia Fontoura

há 2 meses

Respostas

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há 2 meses

Analisando o fragmento e o contexto da renovação da literatura infantojuvenil na década de 80, um dos elementos trabalhados de forma diferenciada foi a valorização da ludicidade, que aparece não só na temática, mas também na linguagem dos textos. Portanto, a alternativa correta é: D) Valorização da ludicidade, não apenas na temática, mas também na linguagem.

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