Ler em alta Leia o texto a seguir: "Há uma tendência simplificadora no trabalho com a literatura na escola. Procuram-se as respostas únicas, definições definitivas, a segurança da unificação e das conclusões". Após esta avaliação, caso queira ler texto integralmente, ele está disponível em: COSTA, Marta Morais da. Metodologia do ensino da literatura infantil. Curitiba: InterSaberes, 2013. P. 98. Que ao professor cabe o compromisso de formar leitores é fato, mas a ele também cabe o compromisso de mostrar que há várias formas de se manter ligado ao texto lido.
Considerando essas informações, o texto dado e os conteúdos abordados no livro-base Metodologia do ensino da literatura infantil, assinale a alternativa que apresenta corretamente um dos sentimentos que mantém o leitor ligado ao texto:
A Aflição
B Obrigação
C Desprezo
D Repulsa
E Identificação
Considerando essas informações, o texto dado e os conteúdos abordados no livro-base Metodologia do ensino da literatura infantil, assinale a alternativa que apresenta corretamente um dos sentimentos que mantém o leitor ligado ao texto:
A Aflição
B Obrigação
C Desprezo
D Repulsa
E Identificação
Respostas
Ed 
há 4 meses
O texto destaca que o professor deve mostrar que há várias formas de se manter ligado ao texto lido, e um dos sentimentos que mantém o leitor conectado ao texto é a identificação, pois é por meio dela que o leitor se envolve e se relaciona com a obra. Portanto, a alternativa correta é: E) Identificação.
Ainda não achou a resposta?
- Integrado com os principais modelos de IA do mercado
- Respostas em segundos
- IA treinada para estudantes brasileiros.
Evolua sua forma de estudarCadastre-se ou realize login
Ainda com dúvidas?
Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!
Essa pergunta também está no material:
Mais conteúdos dessa disciplina
Ficha de Leitura- Atividade Raspadinha de Leitura
- Situações de Leitura
- Motivação para a Leitura
- Sentimentos na Leitura
- Multiletramento e Leitura
- Evolução da Leitura
- Ficha de Leitura
- Ficha de Leitura
- Atividade de Leitura
- 6 E 7 ano Redação
- Língua Brasileira de Sinais - Libras II (LBR07) - Avaliação Final (Discursiva) - Individual