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Desenho Técnico

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A projeção ortográfica é um meio utilizado para representar determinado objeto com suas verdadeiras dimensões ou, em outras palavras, verdadeira grandeza. Quando o objeto é formado pela união de planos paralelos ao plano de projeção, o uso de três vistas tende a ser suficiente para sua construção, para seu entendimento. Sobre a importância da projeção ortográfica e sua relação com as vistas de, por exemplo, um paralelepípedo com sua maior dimensão paralela aos planos horizontal e vertical de projeção no 1° diedro, associe os itens utilizando o código a seguir: I- Preserva os mesmos comprimentos. II- Preserva as mesmas alturas. III- Preserva as mesmas larguras.
( ) Nas vistas lateral e superior. ( ) Nas vistas frontal e superior. ( ) Nas vistas frontal e lateral. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
I- Preserva os mesmos comprimentos.
II- Preserva as mesmas alturas.
III- Preserva as mesmas larguras.
A III II I.
B I II III.
C II I III.
D III I II.
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Exercícios Para o Aprendizado

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Respostas

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Vamos analisar as características das vistas ortográficas no 1º diedro para um paralelepípedo com sua maior dimensão paralela aos planos horizontal e vertical: - Comprimento: geralmente é a dimensão paralela ao plano horizontal (planta) e lateral (perfil). - Altura: é a dimensão vertical, preservada nas vistas frontal e lateral. - Largura: é a dimensão perpendicular ao comprimento e altura, preservada nas vistas frontal e superior. Agora, associando os itens: I - Preserva os mesmos comprimentos: nas vistas lateral e superior. II - Preserva as mesmas alturas: nas vistas frontal e lateral. III - Preserva as mesmas larguras: nas vistas frontal e superior. Portanto, a sequência correta para as vistas indicadas é: ( ) Nas vistas lateral e superior: I (comprimentos) ( ) Nas vistas frontal e superior: III (larguras) ( ) Nas vistas frontal e lateral: II (alturas) Assim, a sequência correta é: I (lateral e superior), III (frontal e superior), II (frontal e lateral). Comparando com as alternativas, a que corresponde a essa sequência é: D) III I II — não corresponde. B) I II III — não corresponde. A) III II I — não corresponde. C) II I III — não corresponde. Nenhuma alternativa parece corresponder exatamente à sequência correta. Mas a questão pede para associar os itens I, II e III às vistas indicadas na ordem: ( ) Nas vistas lateral e superior. ( ) Nas vistas frontal e superior. ( ) Nas vistas frontal e lateral. E as alternativas apresentam sequências de I, II e III para essas posições. Com base na análise: - Nas vistas lateral e superior: preserva o comprimento (I). - Nas vistas frontal e superior: preserva a largura (III). - Nas vistas frontal e lateral: preserva a altura (II). Portanto, a sequência correta é: I (lateral e superior), III (frontal e superior), II (frontal e lateral). Ou seja, a sequência é: I III II. Nenhuma alternativa apresenta essa sequência. Porém, a alternativa D apresenta: III I II. Se invertermos a ordem, pode ser que a questão tenha a ordem diferente. Se a ordem das vistas for: 1) lateral e superior — I 2) frontal e superior — III 3) frontal e lateral — II Então a sequência é I III II. Como não há essa alternativa, a mais próxima é a alternativa D: III I II. Se considerarmos que a questão pode ter invertido a ordem dos itens, a alternativa correta é a D. Portanto, a resposta correta é: d) III I II.

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Um objeto qualquer, como uma peça industrial, tem o seu desenvolvimento iniciado com a concepção de um desenho à mão livre, sem maiores preocupações formais. Além disso, o traçado de projeções ortográficas, também à mão livre, serve para o amadurecimento de ideias, absorvendo opiniões de outros profissionais para o aperfeiçoamento do objeto. Sobre o desenho à mão livre, analise as sentenças a seguir:
I- O projetista deve evidenciar, com linhas tracejadas, as arestas invisíveis em cada vista. II- As linhas de guia, desenvolvidas no início do desenho, jamais devem ser apagadas pelo projetista. III- O projetista deve conferir cuidadosamente o desenho resultante das projeções ortográficas. Assinale a alternativa CORRETA:
I- O projetista deve evidenciar, com linhas tracejadas, as arestas invisíveis em cada vista.
II- As linhas de guia, desenvolvidas no início do desenho, jamais devem ser apagadas pelo projetista.
III- O projetista deve conferir cuidadosamente o desenho resultante das projeções ortográficas.
A Somente a sentença I está correta.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças I e III estão corretas.

Os elementos fundamentais do desenho, apesar de primários, contribuem para a formação do profissional de projetos, notadamente das áreas de engenharia e arquitetura, auxiliando no desenvolvimento e leitura de desenhos oriundos do sistema de projeções ortográficas. Com as vistas ortográficas, as perspectivas facilitam o entendimento espacial do objeto, sendo ferramentas fundamentais para os profissionais que atuam no desenvolvimento de setores produtivos como a indústria. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Os elementos básicos do desenho são as figuras geométricas planas, as formas regulares e as formas irregulares. A composição de um sólido geométrico é definida por faces, arestas e vértices. ( ) Formato, tamanho, cor e textura definem as características da matéria de toda e qualquer reta. ( ) Esfera, cubo e prisma são exemplos de sólidos geométricos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Os elementos básicos do desenho são as figuras geométricas planas, as formas regulares e as formas irregulares.
A composição de um sólido geométrico é definida por faces, arestas e vértices.
Formato, tamanho, cor e textura definem as características da matéria de toda e qualquer reta.
Esfera, cubo e prisma são exemplos de sólidos geométricos.
A F-F-V-V.
B V-V-F-F.
C V-F-V-F.
D F-V-F-V.

Sobre as projeções aplicadas ao desenho técnico, a representação do objeto deve prezar pela manutenção de sua verdadeira grandeza. Esta projeção é feita sobre o plano de projeções através de linhas projetantes, que são perpendiculares a este plano, havendo necessidade de mais de um plano de projeção para projetar um sólido geométrico.
Diante dessas informações, como se chama esse tipo de projeção?
a) Projeção ascendente.
b) Projeção inclinada.
c) Projeção ortográfica.
d) Projeção paralela.

A perspectiva é um importante instrumento de projeto, já que facilita a visão espacial do objeto em um único plano. É através da perspectiva que as três dimensões deste objeto são representadas graficamente em um único plano, informando sua profundidade. Especificamente na área de engenharia, a perspectiva isométrica é uma das mais utilizadas para representar tridimensionalmente determinado objeto, principalmente devido à agilidade de construção e à eficiência no entendimento do objeto. No que se refere à perspectiva isométrica, analise as sentenças a seguir:
I- A perspectiva isométrica desenvolve-se a partir da marcação das dimensões sobre três eixos a 120°. II- A perspectiva isométrica mantém as medidas reais ou proporcionais no comprimento, na largura e na altura do objeto representado. III- A vista frontal de determinado objeto preserva sua forma e dimensões, conforme projeção ortográfica, de onde partem linhas inclinadas em ângulos de 30°, 45° ou 60° para evidenciar a profundidade do objeto. Assinale a alternativa CORRETA:
I- A perspectiva isométrica desenvolve-se a partir da marcação das dimensões sobre três eixos a 120°.
II- A perspectiva isométrica mantém as medidas reais ou proporcionais no comprimento, na largura e na altura do objeto representado.
III- A vista frontal de determinado objeto preserva sua forma e dimensões, conforme projeção ortográfica, de onde partem linhas inclinadas em ângulos de 30°, 45° ou 60° para evidenciar a profundidade do objeto.
A Somente a sentença I está correta.
B As sentenças I e II estão corretas.
C Somente a sentença II está correta.
D As sentenças I e III estão corretas.

[Laboratório Virtual - Representação em épura] A épura é muito utilizada nas engenharias e áreas afins em representações gráficas de projetos estruturais, arquitetônicos, hidrossanitários, elétricos, preventivos contra incêndio, dentre outros.
Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA que apresenta um dos objetivos do experimento Representação em Épura:
A Diferenciar as perspectivas com dois pontos de fuga de perspectivas com três pontos de fuga, identificando seus principais elementos.
B Definir o que são ângulos agudos, obtusos, retos, complementares e suplementares.
C Construir o sistema mongeano, baseado na representação de objetos em planos bidimensionais por meio de projeções.
D Familiarizar o acadêmico com o uso do compasso, utilizando-o na construção de ângulos e suas bissetrizes.

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