De acordo com o livro-base Pensamento filosófico: um enfoque educacional, essa concepção de educação integral na Grécia antiga exigia conhecimentos variados, visto que A era representada pelos escultores, pintores e arquitetos. B era orientada pela construção literária das tragédias e das comédias. C era representada por uma harmonia entre oradores e filósofos. D era orientada pela filosofia, pelas artes e pelos esportes.