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Santos e Passaglio (2016) evidenciam que, por meio da extensão, o estudante se envolve em contextos nos quais o conhecimento, inicialmente adquirido de maneira passiva, transita para uma abordagem ativa desenvolvendo diversas habilidades, tais como estímulo à reflexão entre teoria e prática, compreensão do campo profissional, cultivo de uma postura ética e crítica.
Com base nesta informação, analise as asserções abaixo:

I. Transformando o estudante de mero receptor em um agente transportador do saber.

PORQUE

II. A extensão universitária resulta em uma expansão do aprendizado intrínseco transformado em ação extrínseca.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
I. Transformando o estudante de mero receptor em um agente transportador do saber.
II. A extensão universitária resulta em uma expansão do aprendizado intrínseco transformado em ação extrínseca.
a. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
b. As asserções I e II são proposições falsas.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
d. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Aprendendo Através de Exercícios

há 4 meses

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há 4 meses

AB11 - ATIVIDADE DE ESTUDO 02 - PRAZO FINAL_ 01_06_2026

Respostas

Ed

há 4 meses

Vamos analisar as asserções: I. "Transformando o estudante de mero receptor em um agente transportador do saber." Isso está de acordo com a ideia de que a extensão universitária promove uma participação ativa do estudante, que deixa de ser passivo para se tornar um agente ativo no processo de aprendizagem. Portanto, é verdadeira. II. "A extensão universitária resulta em uma expansão do aprendizado intrínseco transformado em ação extrínseca." Também é verdadeira, pois a extensão promove a aplicação prática do conhecimento adquirido, ou seja, o aprendizado interno (intrínseco) se manifesta em ações concretas (extrínsecas). Agora, a justificativa: a segunda asserção explica corretamente a primeira? Sim, porque a transformação do estudante em agente ativo (I) ocorre justamente porque o aprendizado interno se expande para ações externas (II). Portanto, a alternativa correta é: c) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

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Marconi e Lakato (2022) destacam que em relação a ciências, todas incorporam métodos científicos em suas abordagens. Entretanto, é importante notar que a mera aplicação desses métodos não confere automaticamente o status de ciência a uma área de estudo.
Com base nesta informação, analise as asserções abaixo:

I. A partir dessas observações, podemos inferir que a utilização de métodos científicos não está restrita apenas ao âmbito da ciência.

PORQUE

II. Mas é fundamental para a prática científica, sem a qual não se pode verdadeiramente afirmar que algo seja uma ciência.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
I. A partir dessas observações, podemos inferir que a utilização de métodos científicos não está restrita apenas ao âmbito da ciência.
II. Mas é fundamental para a prática científica, sem a qual não se pode verdadeiramente afirmar que algo seja uma ciência.
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
b. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
c. As asserções I e II são proposições falsas.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
e. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

A Pesquisa, o Ensino e a Extensão são pilares fundamentais no contexto acadêmico, contribuindo de maneira essencial para o desenvolvimento e progresso da sociedade. Para um estudo de qualidade é necessário definir qual o método de pesquisa que será utilizado, sendo que, dois métodos básicos são destacados:
Sobre os métodos, assinale a alternativa correta:
a. A experiência e a didática.
b. O quantitativo e a qualidade numérica.
c. O quantitativo e a experiência científica.
d. O qualitativo e o quântico.
e. O qualitativo e o quantitativo.

O ensino, por sua vez, desempenha um papel vital na transmissão do conhecimento acumulado ao longo dos anos. Professores e educadores têm a responsabilidade de guiar e inspirar as mentes jovens, cultivando a paixão pelo aprendizado e fornecendo as ferramentas necessárias para que os alunos se tornem cidadãos informados e críticos.
Com base nesta informação, analise as asserções abaixo:

I. Através do ensino, os valores acadêmicos são compartilhados, preparando a próxima geração de profissionais, pesquisadores e líderes.

PORQUE

II. Capazes de enfrentar os desafios do mundo contemporâneo e as transformações no ensino se efetivaram devido às novas necessidades da sociedade e do mercado.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
I. Através do ensino, os valores acadêmicos são compartilhados, preparando a próxima geração de profissionais, pesquisadores e líderes.
II. Capazes de enfrentar os desafios do mundo contemporâneo e as transformações no ensino se efetivaram devido às novas necessidades da sociedade e do mercado.
a. As asserções I e II são proposições falsas.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
c. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
d. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

A internet proporciona uma gama de conteúdos em acervos documentais, além de outros trabalhos sobre diversos assuntos que Yin (2010, p. 24) argumenta que escolher o tema depende do que se quer pesquisar e “[...] quanto mais suas questões procuram explicar alguma circunstância presente (por exemplo, “como” ou “por que” algum fenômeno social funciona), mais o método do estudo de caso será relevante [...]”.
Com base nesta informação, analise as asserções abaixo:

I. Como se trata de uma enorme rede, com um excessivo volume de informações, sobre todos os domínios e assuntos, é preciso saber garimpar, sobretudo dirigindo-se a endereços certos.
PORQUE
II. Quando ainda não se dispõe desse endereço, pode-se iniciar o trabalho tentando exatamente localizar os endereços dos sites relacionados ao assunto de interesse.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
I. Como se trata de uma enorme rede, com um excessivo volume de informações, sobre todos os domínios e assuntos, é preciso saber garimpar, sobretudo dirigindo-se a endereços certos.
II. Quando ainda não se dispõe desse endereço, pode-se iniciar o trabalho tentando exatamente localizar os endereços dos sites relacionados ao assunto de interesse.
a. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
b. As asserções I e II são proposições falsas.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
e. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

Segundo Estrela (2018) a ética na pesquisa é um assunto de extrema importância e está intimamente ligada a Filosofia, constitui o domínio do conhecimento dedicado à reflexão sobre o saber. Ao indagar sobre sua própria existência, o ser humano se ampara nessa vertente do entendimento, trilhando por percursos incertos e obscuros, e revela a Ética como um elemento essencial no cenário universal.
Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
( ) A Ética muitas vezes não é percebida como uma convenção social relativa, sujeita a interpretações.
( ) Inserida profundamente na trajetória histórica do homem.
( ) A Ética se revela como um princípio supremo.
( ) Analisar de maneira crítica os valores que permeiam o comportamento humano.
( ) A Ética é vista como uma barreira para o desenvolvimento individual e coletivo.
a. V-F-V-F-V.
b. F-F-F-F-F.
c. V-V-V-V-V.
d. F-V-V-V-F.
e. V-F-F-V-V.

Ao indagar sobre sua própria existência, o ser humano se ampara nessa vertente do entendimento, trilhando por percursos incertos e obscuros, e revela a Ética como um elemento essencial no cenário universal. Inserida profundamente na trajetória histórica do homem, a Ética se revela como um princípio supremo, incumbido de analisar de maneira crítica os valores que permeiam o comportamento humano.
Com base nesta informação, analise as asserções abaixo:

I. A justificativa está na ligação, estabelecida até recentemente, da pesquisa em seres humanos ao abuso e até à mutilação.
PORQUE
II. Uma das exigências da contemporaneidade é a incorporação irreversível da análise ética à pesquisa científica.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
I. A justificativa está na ligação, estabelecida até recentemente, da pesquisa em seres humanos ao abuso e até à mutilação.
II. Uma das exigências da contemporaneidade é a incorporação irreversível da análise ética à pesquisa científica.
a. As asserções I e II são proposições falsas.
b. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
c. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

É notório que na história da humanidade até mesmo as pessoas iletradas possuem conhecimento, neste caso, entendido como conhecimento popular, pois um camponês que nunca estudou, precisa ter conhecimentos sobre adubos, sobre o momento certo de plantar, sobre irrigação e outros métodos para produzir. Partindo do contexto do conhecimento popular assinale a alternativa correta que distingue o popular do conhecimento científico: a. O popular distingue-se do científico mais pelo contexto metodológico e pelo conteúdo geral e específico contido no teor das práticas organizacionais. b. O popular distingue-se do científico mais pelo contexto metodológico e também pelo conteúdo geral e específico. c. O científico distingue-se do popular mais pelo contexto metodológico e não somente pelo conteúdo. d. O científico não distingue-se do popular pelo contexto metodológico, mas somente pelo conteúdo. e. O científico é distinguido por seus ideais e não se distingue do popular pelo contexto didático.