O Plano de Desenvolvimento Individual (PDI) tem como objetivo principal identificar as necessidades específicas de cada estudante público-alvo da Educação Especial, considerando suas particularidades, para que sejam elaboradas estratégias que favoreçam seu processo de aprendizagem e desenvolvimento. Analisando as alternativas: A) Identificar os facilitadores e as barreiras do processo de aprendizagem da criança, a fim de que os professores busquem estratégias para superar essas barreiras durante o ano letivo. — Correta, pois reflete o objetivo do PDI de promover adaptações e estratégias individualizadas. B) Planejar o desenvolvimento de todos os estudantes da escola de maneira coletiva — Incorreta, pois o PDI é individual, não coletivo. C) Avaliar os estudantes com deficiência para medir o seu desempenho — Incorreta, pois o PDI não é apenas avaliação, mas planejamento e intervenção. D) Planejar o desenvolvimento dos estudantes atendidos no AEE de maneira individual e exclusiva, substituindo o ensino da sala de aula comum — Incorreta, pois o PDI não substitui o ensino regular, mas complementa. E) Identificar as preferências dos estudantes com relação aos materiais acessíveis, possibilitando ao aluno que ele escolha qual disciplina cursar, desprezando as demais — Incorreta, pois não se trata de desprezar disciplinas. Portanto, a alternativa correta é: A) Identificar os facilitadores e as barreiras do processo de aprendizagem da criança, a fim de que os professores busquem estratégias para superar essas barreiras durante o ano letivo.