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maria julia foi encarregada do desenvolvimento de novos produtos para a sua empresa. a empresa (tilabra) fabrica uma seleção de suprimentos comuns para escolas. a tilabra tenta lançar pelo menos tres novos produtos no mercado a cada ano. este ano a empresa refez a capa de sua linha popular de cadernos, tilabratech, usando fotos de astros musicais do momento. ainda este ano, a empresa lançou no mercado um conjunto pre embalado de sua linha corrente de suprimentos escolares com o nome de tilabra kit. recentemente, a empresa inventou um caderno eletronico (o notetaker) que grava e imprime copias de aulas e tambem permite aos estudantes acrescentar anotações às aulas. esse produto está sendo vendido em tres cidades representativas dos brasil (são paulo, rio de janeiro e belo horizonte) ao preço de 100 reais. o notetaker foi desenvolvido por uma equipe interfuncional que trabalha em outro predio que nao o de maria julia. descrições descritas no notetaker foram distribuidas a diversos estudantes para avaliação. o prototipo foi testado utilizando-se uma aula de faculdade transmitida pela televisao publica e funcionou muito bem. mas, mesmo assim o caderno eletronico enfrenta um problema de adaptação entre os estados. maria julia receia que as queixas correntes possam exigir que a tilabras retire o produto do mercado. mostrar uma descrição do novo notetaker aos estudantes e analisar sua avaliação é exemplo de: a) engenharia simultanea b) desenvolvimento de prototipo c) teste de marketing d) teste de conceito e) desenvolvimento de marketing
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Caio Felipe Domingues

há 5 dias

Respostas

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há 5 dias

Vamos analisar o caso: - Maria Julia mostrou uma descrição do novo produto (notetaker) a estudantes para avaliação. - O protótipo foi testado em uma aula transmitida pela TV pública. - O produto está sendo vendido em três cidades para testar a aceitação. - O problema está na adaptação do produto em diferentes estados. Agora, as alternativas: a) Engenharia simultânea: envolve o desenvolvimento paralelo de diferentes etapas do produto, não apenas mostrar a descrição para avaliação. b) Desenvolvimento de protótipo: refere-se à criação e teste do protótipo, mas a questão destaca a avaliação da descrição do produto pelos estudantes. c) Teste de marketing: envolve colocar o produto no mercado em pequena escala para avaliar aceitação, o que está acontecendo com o notetaker. d) Teste de conceito: é mostrar a ideia ou descrição do produto para avaliar a reação do público antes do desenvolvimento completo. e) Desenvolvimento de marketing: é o planejamento das estratégias de marketing, não a avaliação do produto. No caso, mostrar a descrição do produto para estudantes e analisar a avaliação é um teste de conceito. Portanto, a resposta correta é: d) teste de conceito.

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