Vamos analisar as alternativas com base na definição técnica de aprendizagem e desempenho: - A aprendizagem é um constructo hipotético, ou seja, um processo interno que não pode ser observado diretamente, mas inferido a partir do comportamento. - O desempenho (performance) é a manifestação observável desse processo, ou seja, o comportamento que podemos medir. - O desempenho pode variar por fatores temporários (fadiga, motivação), enquanto a aprendizagem implica mudanças relativamente permanentes no potencial comportamental. Analisando as alternativas: A) "O desempenho é o processo interno latente, enquanto a aprendizagem é a sua manifestação observável." — Invertido, o desempenho é observável, a aprendizagem é latente. B) "A aprendizagem é um constructo hipotético, e o desempenho é o produto observado através do comportamento." — Correto, reflete a distinção técnica. C) "O desempenho é sempre uma mudança permanente, enquanto a aprendizagem pode ser flutuante." — Errado, a aprendizagem é que é relativamente permanente; o desempenho pode flutuar. D) "A aprendizagem independe da prática, enquanto o desempenho é puramente biológico." — Errado, a aprendizagem depende da experiência/prática. Portanto, a alternativa correta é: B) A aprendizagem é um constructo hipotético, e o desempenho é o produto observado através do comportamento.