5 Questão A história da educação brasileira é marcada por profundas rupturas e descontinuidades políticas. Durante o regime militar, por exemplo, a reforma do ensino de 1° e 2° graus (Lei n° 5.692/1971) impôs uma forte marca tecnicista e profissionalizante compulsória, cujo objetivo central era atender às demandas de modernização econômica e contenção da crise social, moldando a estrutura escolar de forma rigidamente utilitarista. Fonte: adaptado de: GADOTTI, Moacir. História das idéias pedagógicas. Global Editora, 2025. O texto resgata como as determinações legais da Lei n° 5.692/1971 refletiam o contexto político-filosófico da época. Confrontando esse panorama histórico com as diretrizes da atual LDB n° 9.394/1996, assinale a alternativa que indica a principal mudança estrutural ocorrida na transição entre essas duas legislações: Resposta A substituição do caráter tecnicista pela A) flexibilização curricular e a universalização da Educação Básica. A extinção definitiva do ensino técnico e B) profissionalizante na rede pública. A redução do tempo de duração do Ensino C) Fundamental obrigatório para quatro anos.