Reconhecimento do direito de jovens e adultos à educação básica, de um lado, e a sua negação pelas políticas públicas concretas, de outro, marcaram a história da EJA durante período da redemocratização.
Um dos autores relevantes para esse processo foi:
A Anísio Teixeira
Paulo Freire
C Darcy Ribeiro
D Moacyr Gadotti
E Nita Freire