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Leia o texto abaixo: Na videoaula LEPI – Laboratório Prático – AULA 7 do ROTEIRO DE ESTUDOS – Vídeo LEPI – Parte 01, foi apresentado o panorama das ferramentas digitais para os negócios. Considerando as informações e os conteúdos da aula 7, sobre a interação com os clientes pelo meio digital,
Assinale a alternativa que menciona corretamente quais as plataformas que podem ser utilizadas de forma profissional pelo professor de Educação Física:
A Em toda e qualquer plataforma que o cliente esteja, como Facebook, Instagram, Linked In, TikTok, WhatsApp, dentre outros.
B Apenas o LinkedIn, que foi criado para essa finalidade.
C Em plataformas específicas para Educação Física, como MyFitnessPal e Strava, evitando o uso de plataformas gratuitas.
D Em plataformas para onde se quer direcionar o cliente, voltadas para o público fitness, como Fitocracy e BodySpace.
E Em plataformas de vídeo ao vivo, em fóruns de discussão especializados, como Reddit e Quora e principalmente em plataformas pagas.

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Analisando as alternativas e considerando a interação profissional do professor de Educação Física com clientes no meio digital: - A alternativa A destaca o uso de diversas plataformas populares onde o cliente pode estar, como Facebook, Instagram, LinkedIn, TikTok, WhatsApp, entre outras. Isso é importante porque o profissional deve estar presente onde seu público está, utilizando canais variados para ampliar o alcance e a comunicação. - A alternativa B limita o uso apenas ao LinkedIn, o que é restritivo, pois outras plataformas também são relevantes para o público fitness. - A alternativa C sugere usar apenas plataformas específicas para Educação Física, evitando gratuitas, o que não é prático nem necessário, já que muitas plataformas gratuitas são amplamente usadas profissionalmente. - A alternativa D fala em direcionar o cliente para plataformas específicas fitness, o que pode ser útil, mas não cobre a diversidade de canais de comunicação. - A alternativa E foca em plataformas de vídeo ao vivo, fóruns especializados e plataformas pagas, o que é muito restrito e não contempla a variedade de meios digitais. Portanto, a alternativa correta é: A) Em toda e qualquer plataforma que o cliente esteja, como Facebook, Instagram, LinkedIn, TikTok, WhatsApp, dentre outros.

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Considere o fragmento de texto: “O empreendedorismo esportivo é dinâmico e impacta uma série de áreas de gestão, tanto na criação como no gerenciamento de projetos e organizações”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROCCO JUNIOR, Ary José et al. Empreendedorismo na Educação Física e Esporte. Curitiba: Intersaberes, 2021. p. 100. De acordo com o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Empreendedorismo na Educação Física e Esporte,
assinale a alternativa que indica corretamente os três eixos de um empreendimento esportivo que o tornam sustentável:
A Organizacional, estatal e político.
B Individual, econômico e desigual.
C Produtivo, contábil e estatal.
D Planejamento, político e contábil.
E Financeiro, social e ambiental.

Leia o extrato de texto: “[...] lei é uma ‘regra jurídica, de enunciado claro e conciso, estabelecida por uma autoridade constituída, o legislador, que tem seu poder delegado pela soberania popular: Todos os cidadãos devem respeitar a lei’ [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROCCO JUNIOR, Ary José et al. Empreendedorismo na Educação Física e Esporte. Curitiba: Intersaberes, 2021. p. 70.
A partir do extrato de texto e os conteúdos do livro-base Empreendedorismo na Educação Física e Esporte, assinale a alternativa que denomina corretamente a Lei Maior do Brasil:
A Código Civil.
B Constituição Federal.
C Código Penal.
D Código de Defesa do Consumidor.
E Estatuto da Criança e do Adolescente.

Leia o fragmento de texto: “A etapa 1 é a consulta dos nomes idênticos ou semelhantes de empresas já existentes, que será necessário para a etapa seguinte. Também é necessário consultar a prefeitura da cidade onde a empresa será instalada, para conhecer os critérios de concessão do alvará de funcionamento. [...] A etapa 4 acontece de forma diferente para empresas de comércio, indústria e serviços de transporte, que realizam o registro na Secretaria Estadual da Fazenda, e para empresas de prestação de serviços, que realizam o registro na Prefeitura Municipal. Em alguns estados, o registro na Junta Comercial (etapa 2) já inclui o registro municipal”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. R. Rota de aprendizagem da aula 2. Empreendedorismo. InterSaberes, 2019. p. 7. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos Rota de Aprendizagem da aula 2, tema 3 – Bases legais, de Empreendedorismo, enumere os elementos a seguir de acordo com as etapas para abertura de uma empresa: 1. Cadastro na Previdência Social 2. Aparato fiscal 3. Alvará do Corpo de Bombeiros 4. Alvará de funcionamento Agora, marque a alternativa que apresenta a sequência correta: A 3 – 4 – 1 – 2 B 3 – 2 – 1 – 4 C 1 – 2 – 3 – 4 D 4 – 3 – 2 – 1 E 2 – 1 – 4 – 3

Leia a passagem de texto: “A partir do levantamento realizado pelo economista Marcelo W. Proni [...], com dados oficiais do ano de 2006, existem 23 classes de atividades, mapeadas pelo então Ministério do Trabalho e Emprego, com atuação de profissionais de Educação Física. Elas nos mostram as possibilidades de atuação profissional, que fazem parte dos registros oficiais em nosso país. [...] Para identificação das atividades, há um esforço para que não haja a sobreposição de áreas de atividades econômicas. O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), responsável pela Classificação Nacional de Atividades Econômicas (CNAE), apresenta notas explicativas para cada classe”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. R. Rota de aprendizagem da aula 1. Empreendedorismo. InterSaberes, 2019. p. 4,5. Considerando a passagem de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da aula 1, tema 2 – Atividades econômicas do esporte no Brasil, de Empreendedorismo, analise as seguintes afirmativas: I. ( ) Atividade física e saúde: são atividades de condicionamento físico, atividades de atenção à saúde humana, atividades de assistência social (residências coletivas/particulares) e serviços de assistência social sem alojamento. II. ( ) Educação: são atividades de ensino de esportes em escolas esportivas ou por professores independentes e gestão de instalações esportivas para a organização de eventos esportivos. III. ( ) Esporte: são atividades esportivas não especificadas, clubes sociais, esportivos e similares e ensino de esportes. IV. ( ) Gestão: administração pública em geral e gestão de instalações de esportes. Estão corretas apenas as afirmativas: A I e II B II e III C II e IV D I, III e IV E II, III e IV

Considere o excerto de texto: "Assim, a essência do empreendedorismo está na percepção e no aproveitamento das novas oportunidades no âmbito dos negócios, em uma nova maneira de combinar e utilizar os recursos [...]". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROCCO JUNIOR, Ary José et al. Empreendedorismo na Educação Física e esporte. Curitiba: Intersaberes, 2021. p. 62.
A partir do excerto de texto e os conteúdos do livro-base Empreendedorismo na Educação Física e Esporte, assinale a alternativa que denomina corretamente o sistema econômico que se articula com o empreendedorismo:
A Sistema patrimonial.
B Sistema anarquista.
C Sistema capitalista.
D Sistema socialista.
E Sistema feudalista.

Considere o trecho de texto: "O serviço prestado por um personal trainer é outro exemplo de empreendedorismo empresarial". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROCCO JUNIOR, Ary José et al. Empreendedorismo na Educação Física e Esporte. Curitiba: Intersaberes, 2021. p. 104. De acordo com o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Empreendedorismo na Educação Física e Esporte, assinale a alternativa que denomina corretamente o enquadramento legal que o personal trainer pode ter para exercer suas funções no Brasil: A Empresa Individual de Responsabilidade Limitada (Eireli). B Microempreendedor Individual (MEI). C Empresa de grande porte. D Empresa de médio porte. E Sociedade Anônima (SA).

Considere a passagem de texto: “Outra divisão importante diz respeito ao porte da empresa, que pode ser micro, de pequeno, médio ou grande porte, de acordo com seu faturamento [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROCCO JUNIOR, Ary José et al. Empreendedorismo na Educação Física e Esporte. Curitiba: Intersaberes, 2021. p. 75.
De acordo com a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Empreendedorismo na Educação Física e Esporte, relacione corretamente as microempresas e empresas de grande porte com suas respectivas atribuições:

1. Microempresa
2. Empresa de grande porte

( ) Faturamento máximo de R$ 360 mil anual.
( ) Sua classificação pode ser definida pelo número de funcionários.
( ) Faturamento de acima de R$ 300 milhões anuais.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A 2 – 2 – 1
B 1 – 1 – 2
C 2 – 1 – 2
D 1 – 2 – 2
E 2 – 1 – 1

Leia o excerto de texto: “Desse modo, percebemos que a tecnologia se transforma e evolui em uma velocidade impressionante. O projeto que não se adaptar ou não se utilizar dessas inovações pode ser ultrapassado pelos concorrentes e tornar-se obsoleto no mercado”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROCCO JUNIOR, Ary José et al. Empreendedorismo na Educação Física e esporte. Curitiba: Intersaberes, 2021. p. 87.
De acordo com o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Empreendedorismo na Educação Física e Esporte, assinale a alternativa que denomina corretamente o tipo de tecnologia que faz a simulação de ambientes e situações:
A Omnichannel.
B Realidade aumentada.
C Big data.
D Computação em nuvem.
E Automatização de processos.

Leia o trecho de texto: “Por fim, [...] [é destacada] a importância da gestão esportiva e do empreendedorismo para o profissional de educação física e esporte [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROCCO JUNIOR, Ary José et al. Empreendedorismo na Educação Física e Esporte. Curitiba: Intersaberes, 2021. p. 29. Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Empreendedorismo na Educação Física e Esporte,
Assinale a alternativa que aponta corretamente uma das atribuições da gestão esportiva:
A Profissional que faz a preparação física de jogadores de esportes individuais.
B Regulamentar práticas corporais nas escolas.
C Treinar equipes escolares para a iniciação esportiva.
D Gestão de pessoas que prestam serviços em espaços esportivos ou de atividade física.
E Possibilitar a realização de práticas esportivas e de lazer em espaços públicos.