Para entender bem os textos, tanto no ensino médio quanto no ensino superior, é importante saber tanto ler quanto compreender 0 que está escrito. Ler envolve reconhecer as palavras e frases no papel ou na tela. Compreender, por outro lado, significa interpretar e dar sentido ao que se lê. Na escola, por exemplo, quando você está estudando um livro de história, primeiro você precisa ler as palavras (decifração) e depois entender O contexto e as ideias apresentadas (compreensão). Portanto, essas duas habilidades juntas ajudam a ter um bom desempenho nas tarefas escolares e nos estudos em geral. Com base no contexto, assinale a alternativa que apresenta 0 que é importante para garantir que a leitura seja uma atividade cognitiva completa. A. Leitura superficial do conteúdo. B. Decifração das palavras e frases. C. Identificação das palavras-chave. D. Decodificação do código escrito. E. Atribuição de significado ao texto.