A instrução baseada em equivalência é uma abordagem que utiliza os princípios da equivalência de estímulos, geralmente conduzida por procedimentos de pareamento ao modelo, para promover a aprendizagem e generalização de conceitos. Analisando as alternativas: a) É uma ferramenta de desenho instrucional generativo que incorpora os princípios da equivalência de estímulos conduzida por procedimentos de pareamento ao modelo. — Correta, pois descreve exatamente o que é a instrução baseada em equivalência. b) É um tipo de desenho instrucional que utiliza como base o condicionamento operante e o modelo de seleção pelas consequências. — Embora o condicionamento operante seja importante, essa definição não foca na equivalência de estímulos. c) É uma forma de design instrucional que utiliza o paradigma equivalência de estímulos para evoluir e substituir o conceito de comportamento operante. — Incorreta, pois a instrução baseada em equivalência não substitui o comportamento operante, mas complementa. d) É uma teoria comportamental com poucos achados empíricos humanos. — Incorreta, pois há diversos estudos empíricos sobre equivalência de estímulos em humanos. Portanto, a alternativa correta é a)