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Humanas / Sociais
Questão 5/15 - Mediação de Conflitos: Formação de Competências Emocionais Ler em voz alta Uma escola identifica a intensificação de conflitos entre estudantes nos momentos de interação coletiva, como recreios, atividades em grupo e projetos colaborativos. A equipe pedagógica percebe que intervenções pontuais, baseadas apenas em advertências, não têm produzido mudanças significativas nas relações interpessoais. Diante disso, propõe-se a implementação de estratégias pedagógicas voltadas ao desenvolvimento socioemocional, com o objetivo de promover a convivência, o respeito e a cooperação entre os alunos. Nesse cenário, torna-se necessário identificar quais práticas são coerentes com a perspectiva socioemocional defendida nos referenciais estudados. Assinale a alternativa que apresenta uma estratégia pedagógica coerente com o desenvolvimento socioemocional dos estudantes. A Aplicação sistemática de sanções disciplinares para reduzir comportamentos inadequados. B Construção de combinados, promoção do diálogo e incentivo a práticas cooperativas. C Redução dos momentos de interação entre estudantes para evitar conflitos. D Encaminhamento imediato de conflitos para instâncias externas à escola.
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Girlaine Mirna

há 2 semanas

Respostas

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há 2 semanas

Analisando as alternativas: A) Aplicação sistemática de sanções disciplinares — não é coerente, pois apenas pune sem promover o desenvolvimento socioemocional. B) Construção de combinados, promoção do diálogo e incentivo a práticas cooperativas — está alinhada com o desenvolvimento socioemocional, pois promove convivência, respeito e cooperação. C) Redução dos momentos de interação entre estudantes — evita o problema, mas não desenvolve habilidades socioemocionais. D) Encaminhamento imediato de conflitos para instâncias externas — não promove a autonomia e o desenvolvimento interno dos alunos. Portanto, a alternativa correta é: B) Construção de combinados, promoção do diálogo e incentivo a práticas cooperativas.

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