Conforme o Art. 54: “É dever do Estado assegurar à criança: [...] IV – atendimento em creche e pré-escola às crianças de zero a seis anos de idade. V – acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um” (Brasil, 1990, Art. 54). BRASIL. Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990. Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências. Brasília, DF: Presidência da República, 1990. Disponível em: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l8069.htm. Acesso em: 1 set. 2025.A educação infantil, no Brasil, é marcada por um processo histórico de evolução como reflexo das mudanças sociais e políticas do país. A partir do século XX, especialmente após a década de 1930, a educação infantil começou a ganhar maior atenção do Estado, com a criação de creches e pré-escolas públicas, como uma medida para minimizar os problemas sociais da época. No que se refere ao processo histórico e processual da evolução da educação infantil no Brasil, assinale a alternativa correta: A) A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) legalizou a atendimento às crianças de 0 a 5 anos, no Brasil, nas instituições educacionais. B) A partir do descobrimento do Brasil, a educação infantil começou a ganhar a atenção do Estado, com a criação de creches e pré-escolas públicas, como uma medida para minimizar os problemas sociais da época. C) A educação infantil, no Brasil, é marcada por um processo histórico de evolução como reflexo das mudanças sociais e políticas do país. A partir do século XX, especialmente após a década de 1930, a educação infantil começou a ganhar maior atenção do Estado, com a criação de creches e pré-escolas públicas, como uma medida para minimizar os problemas sociais da época. D) A educação infantil, no Brasil, não é marcada por um processo histórico de evolução como reflexo das mudanças sociais e políticas do país.A partir do descobrimento do Brasil, a educação infantil começou a ganhar a atenção do Estado, com a criação de creches e pré-escolas públicas, como uma medida para minimizar os problemas sociais da época.