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Farmacognosia

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Considerando a anatomia foliar:
INDIQUE o que é o mesófilo.
a. O espaço entre a epiderme adaxial e a epiderme abaxial, o qual é especializado na realização da fotossíntese.
b. Estrutura que une a folha ao caule.
c. Uma camada rica em lipídios que auxilia na proteção da planta.
d. Um tipo de tricoma especializado na defesa contra herbívoros.
e. Feixes do sistema vascular.

Questões para Estudantes

há 12 horas

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há 12 horas

Coleta e Conservação de Plantas

ESTÁCIO

Respostas

Ed

há 12 horas

O mesófilo é a parte interna da folha, localizada entre a epiderme adaxial (superior) e a epiderme abaxial (inferior), e é especializado na realização da fotossíntese. Portanto, a alternativa correta é: a) O espaço entre a epiderme adaxial e a epiderme abaxial, o qual é especializado na realização da fotossíntese.

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ESTÁCIO

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Para realizar a coleta de um material botânico, é necessário observar e prever todas as necessidades em campo, para que todos os itens a serem utilizados durante a coleta sejam organizados e a equipe de profissionais esteja bem definida e estruturada.
SELECIONE qual das seguintes afirmativas é verdadeira em relação às precauções e planejamento necessários antes de iniciar a coleta de plantas terrestres.
a. A equipe deve contar com um botânico experiente e um morador nativo, ou algum conhecedor das matas da região. Todo material de coleta e anotação devem ser separados e preparados previamente. Adicionalmente, dias chuvosos devem ser evitados para a coleta de material terrestre.
b. Um botânico experiente não é necessário durante a coleta, desde que se tenha um morador nativo.
c. O planejamento de campo não é importante para uma coleta bem-sucedida, visto que uma equipe bem estruturada conseguirá resolver as intempéries em campo.
d. Um morador nativo não é necessário durante a coleta, desde que se tenha um botânico experiente.
e. As previsões meteorológicas não devem ser observadas, pois não influenciam na coleta ou na qualidade do material coletado.

A conservação na botânica envolve a proteção e a gestão sustentável das plantas, seus habitats e a diversidade genética. Isso inclui a preservação de espécies ameaçadas de extinção, a manutenção de ecossistemas saudáveis, a promoção da coleta responsável de plantas e a conservação de bancos de germoplasma para garantir a diversidade genética das plantas utilizadas na agricultura e medicina. A conservação na botânica é crucial para a preservação da biodiversidade e para garantir que as plantas continuem a desempenhar um papel vital na alimentação, medicina e outros aspectos da vida humana.
IDENTIFIQUE a alternativa que aponta os desafios associados à conservação de plantas medicinais no Brasil.
a. A falta de interesse das comunidades locais.
b. A dificuldade em coletar plantas de maneira sustentável.
c. O desconhecimento das propriedades medicinais das plantas.
d. O excesso de regulamentação governamental.
e. A falta de biodiversidade na região.

Muitos povos tradicionais ao redor do mundo utilizam extensivamente plantas para tratamento de doenças e manutenção da saúde. Esses sistemas de medicina tradicional baseados em plantas têm sido desenvolvidos ao longo de gerações e incorporam conhecimento profundo sobre as propriedades medicinais das plantas, suas preparações e dosagens adequadas.
ASSINALE a alternativa que indica como o conhecimento tradicional sobre plantas medicinais pode contribuir para a pesquisa farmacêutica moderna.
a. Substituindo completamente a pesquisa farmacêutica.
b. Facilitando a patenteação de novos medicamentos.
c. Identificando áreas onde a pesquisa é desnecessária.
d. Fornecendo insights sobre compostos ativos e dosagem.
e. Tornando obsoletos os medicamentos convencionais.

Embora tanto as células vegetais quanto as células animais sejam eucariontes, ou seja, possuam um núcleo verdadeiro e organelas com funções específicas, as mesmas se diferenciam em suas características estruturais.
Selecione a alternativa correta que descreve as diferenças substanciais entre as células vegetais e as células animais
a. As células animais possuem mitocôndrias, retículo endoplasmático e vacúolo, diferente das vegetais.
b. As células vegetais têm material genético disperso no citoplasma, enquanto as células animais têm seu material genético dentro de um núcleo.
c. O aparelho de Golgi não está presente na célula vegetal.
d. As células vegetais contam com plastídios, parede celular e vacúolo, enquanto essas estruturas não são encontradas nas células animais.
e. As células animais possuem plastídios, os quais estão ausentes nas células vegetais.

As flores são órgãos reprodutivos, compostas por partes estéreis e férteis.
ESCOLHA a alternativa que indica quais são as partes estéreis e férteis da flor.
a. Partes férteis: pétalas (cujo coletivo é corola) e sépalas (cujo coletivo é cálice). Partes estéreis: estame (cujo coletivo é androceu) e carpelos (cujo coletivo é gineceu).
b. Partes estéreis: pétalas (cujo coletivo é corola) e sépalas (cujo coletivo é cálice). Partes férteis: estame (cujo coletivo é androceu) e carpelos (cujo coletivo é gineceu).
c. Partes férteis: pétalas (cujo coletivo é corola) e partes estéreis: sépalas (cujo coletivo é cálice).
d. Partes férteis: pétalas (cujo coletivo é corola) e estame (cujo coletivo é androceu). Partes estéreis: sépalas (cujo coletivo é cálice) e carpelos (cujo coletivo é gineceu).
e. Partes estéreis: sépalas (cujo coletivo é cálice) e estame (cujo coletivo é androceu).

Espécies botânicas coletadas visando à realização de pesquisas científicas devem ser registradas em um sistema específico.
INDIQUE a forma correta de realizar esse registro. Escolha uma opção:
a. No Instituto Florestal.
b. No Sistema de Autorização e Informação em Biodiversidade (SISBio-ICMBio).
c. No Sistema Nacional de Gestão do Patrimônio Genético e Conhecimento Tradicional Associado (SisGen).
d. No Ibama.
e. Em Universidades Federais.

Comunidades tradicionais incluem pessoas que vivem de acordo com práticas, conhecimentos e modos de vida tradicionais transmitidos ao longo das gerações. Isso pode englobar povos indígenas, quilombolas, ribeirinhos, caiçaras e outras populações que mantêm uma relação íntima com seus territórios e recursos naturais, incluindo o uso de plantas medicinais.
IDENTIFIQUE a alternativa que aponta o objetivo principal da Lei da Biodiversidade (Lei n.º 13.123/2015).
a. Promover a pesquisa científica em plantas medicinais.
b. Proteger as patentes de produtos botânicos.
c. Proteger a biodiversidade e os direitos das comunidades tradicionais.
d. Regulamentar a produção de plantas medicinais.
e. Estabelecer padrões de qualidade para produtos botânicos.

As células-guarda estão presentes na epiderme dos organismos vegetais.
Indique qual a principal função das células-guarda no sistema dérmico das plantas.
a. Absorção de nutrientes do solo.
b. Trocas gasosas e regulação da perda de água através das folhas.
c. Produção de substâncias tóxicas para defesa contra insetos.
d. Armazenamento de carotenoides.
e. Captura de presas por plantas carnívoras.

Dentro do contexto da análise de drogas vegetais
Busque a alternativa que explica o porquê a identificação correta da planta é fundamental para o uso terapêutico?
a. A identificação correta da planta é fundamental para garantir a autenticidade, qualidade e eficácia dos produtos farmacêuticos derivados de plantas medicinais.
b. A identificação correta não afeta a qualidade dos produtos terapêuticos derivados de plantas medicinais.
c. A identificação correta da planta é essencial apenas para questões de classificação botânica.
d. A análise rigorosa das propriedades farmacológicas das plantas é mais relevante do que a identificação correta.
e. A identificação das plantas não tem relação com a autenticidade dos produtos farmacêuticos.

Após a bioprospecção e identificação adequada das plantas, elas podem ser destinadas a instituições de pesquisas ou indústrias interessadas em obter e estudar seus compostos químicos primários ou secundários.
INDIQUE qual das seguintes afirmacoes está CORRETA sobre os exemplos de compostos primários e secundários de interesse industrial.
a. Os compostos primários incluem proteínas, polissacarídeos e lipídeos, enquanto os compostos secundários contemplam os alcaloides, flavonoides e terpenoides.
b. Os compostos secundários incluem alcaloides, flavonoides, terpenoides, lipídeos e proteínas, enquanto os compostos primários contemplam apenas os polissacarídeos.
c. Os compostos secundários incluem alcaloides, flavonoides, terpenoides e lipídeos, enquanto os compostos primários contemplam as proteínas e polissacarídeos.
d. Os compostos primários incluem alcaloides, flavonoides e terpenoides, enquanto os compostos secundários contemplam as proteínas, polissacarídeos e lipídeos.
e. Os compostos primários incluem alcaloides, flavonoides, terpenoides e lipídeos, enquanto os compostos secundários contemplam as proteínas e polissacarídeos.